Eveil aux langues et approches plurielles. De la formation des enseignants aux pratiques de classe
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- Nombre de pages466
- FormatPDF
- ISBN978-2-296-50055-6
- EAN9782296500556
- Date de parution01/09/2012
- Copier Coller02 page(s) autorisée(s)
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille8 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Éveil aux langues ? Approches plurielles ? Formation des enseignants ? Pratiques de classe ? Cet ouvrage fait le point sur l'état des recherches et des pratiques d'éveil aux langues et d'autres approches plurielles ? intercompréhension entre langues voisines, didactique intégrée des langues ? qui, toutes, impliquent simultanément plusieurs langues et variétés culturelles dans l'enseignement-apprentissage.