Coordonné par Michèle Saint-Jean, maître de conférences en Sciences de l'Education et de la Formation et psychologue clinicienne (Université Toulouse Jean Jaurès) et Maxime Paquet, professeur-adjoint au département de Psychologie de l'Université de Montréal, section psychologie du travail et des organisations, cet ouvrage a été réalisé avec la collaboration de Catherine Audrin, Bruno Bastiani, Isabelle Capron-Puozzo, Sébastien Couarraze, Thomas Geeraerts, Charles-Henri Houzé-Cerfon, Jonathan Lapointe, Nathalie Lafranchise, Vicki LeBlanc, Isabelle Vinatier, Mickaël Wanègue.
Emotions et compétences émotionnelles dans l'activité professionnelle et la formation
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- Nombre de pages290
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.355 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 1,5 cm
- ISBN978-2-343-19660-2
- EAN9782343196602
- Date de parution05/03/2020
- CollectionPratiques en formation
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
L'intérêt pour les émotions, qui s'inscrivent dans le cadre plus large des "facteurs humains", se confirme depuis quelques décennies en raison de leur impact, confirmé par beaucoup d'études, sur les activités professionnelles et sur les apprentissages. Les émotions représentent un large champ de recherche qui irrigue différents domaines comme en témoigne cet ouvrage collectif avec des contributions provenant des sciences de l'éducation et de la formation, de la médecine, des sciences infirmières, de la psychologie, des sciences du langage, des sciences de la communication.
Cet ouvrage est dédié à la présentation de recherches et de réflexions s'intéressant aux conditions d'émergence des différentes spécificités des émotions dans l'activité professionnelle et dans la formation. Ces spécificités se situent dans divers champs (éducation, santé, social, etc.) et se traduisent à plusieurs niveaux (analyse de l'activité et émotions, apprentissage et émotions, situation collective et émotions, formation et émotions...).
Cet ouvrage est dédié à la présentation de recherches et de réflexions s'intéressant aux conditions d'émergence des différentes spécificités des émotions dans l'activité professionnelle et dans la formation. Ces spécificités se situent dans divers champs (éducation, santé, social, etc.) et se traduisent à plusieurs niveaux (analyse de l'activité et émotions, apprentissage et émotions, situation collective et émotions, formation et émotions...).
A propos de Michèle Saint-Jean
23,50 €
