Education et totalitarisme. L’'éducation dans les pays d'’Europe centrale et orientale

Cet ouvrage s'interroge sur le lien substantiel qui unit l'éducation - et toutes ses figures comme par exemple l'endoctrinement - et les totalitarismes. Il s'agit ici, bien entendu, d'analyser une perversion de l'éducation dans la mesure où "l'éducation totalitaire" produit la servitude alors que l'éducation démocratique débouche sur la liberté. Ont également été analysées les résistances philosophiques et littéraires.
Cet ouvrage est un exercice de "déprise de soi" par lequel nous réfléchissons sur l'éducation à partir de sa négation, à savoir l'éducation dans les sociétés totalitaires d'Europe centrale.

Une réflexion pluridisciplinaire sur le totalitarisme, en tant que projet politique et anthropologique qui, paradoxalement, met au cœur de ses préoccupations la question de l'éducation.