Diriger dans l'incertain - Pour une pragmatique de la problématique

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Résumé

" Diriger dans l'incertain " est enraciné aux origines d'une longue pratique de direction dans le domaine de la formation. C'est le témoignage de l'action d'un enseignant/formateur/chercheur. Cette action réfléchie l'a conduit, quinze années plus tard, à diriger une formation de directeurs à l'Université. Au-delà de ces ancrages opératoires, ce livre invite à une réflexion sur l'action d'une part et, d'autre part, à inscrire cette réflexion dans la perspective constructiviste des " Nouvelles sciences ". Il est une production de savoirs sur l'action de diriger ; chemin faisant, en " réfléchissant les faires " et en " actionnant les théories ", se construit l'artefact qui conduit le directeur à modéliser son " agir professionnel ". Ainsi, au travers de cette boucle récursive, se forme à dessein la professionnalité du directeur. Cela interroge fondamentalement l'intelligence individuelle et collective du système humain de direction. Celui-là qui est censé concevoir, opérer, décider, organiser, afin de piloter l'action de diriger.

Sommaire

    • Diriger dans l'incertain ; pour une pragmatique de la problématisation
    • Diriger, c'est le faire soi-même
    • L'agir professionnel du directeur
    • Apprendre par l'action, la réflexion et la recherche
    • Concevoir la cognition du directeur
    • Comprendre l'action du directeur
    • L'univers symbolique du néo-directeur
    • Sur une conception constructiviste de l'action de diriger
    • Pour une pragmatique de la problématisation
    • Les sciences de l'ingénierie et de la conception

Caractéristiques

  • Date de parution
    03/10/2005
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7475-9050-X
  • EAN
    9782747590501
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    223 pages
  • Poids
    0.26 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 1,5 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Christian Gérard

Christian Gérard est Maître de Conférences à l'Université de Nantes. Associé au Laboratoire Trigone de l'Université de Lille 1, il est titulaire d'une habilitation à diriger des recherches en Sciences de l'éducation. Il assure la direction pédagogique du Master professionnel " Direction des Établissements et Organismes de Formation " à l'Université de Nantes.

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