Edith Tartar Goddet est psychologue clinicienne et psychosociologue. Accompagne personnes et groupes sur des problématiques relationnelles, éducatives et sociétales. Anime des formations, des groupes d'analyse des pratiques et des ateliers de parole. A participé aux Réseaux d'Ecoute, d'appui et d'Accompagnement de Parents. Membre de l'Eglise Protestante Unie de France. Auteure d'ouvrages parus aux Editions Retz et Olivétan.
Devenir parent. Un art qui s'apprend
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- Nombre de pages67
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.115 kg
- Dimensions14,0 cm × 21,0 cm × 0,5 cm
- ISBN979-10-91090-39-1
- EAN9791091090391
- Date de parution01/01/2024
- CollectionLes dossiers de Christ-Seul
- ÉditeurMennonites (Editions)
Résumé
"Ce livre s'adresse aux parents, pour les soutenir et les conforter dans leurs rôles auprès de leurs enfants, et aussi aux grands-parents, pour les aider à mieux comprendre leurs petits-enfants". Telle est l'intention de l'auteure, qu'elle sert brillamment à travers trois idées maîtresses. Elle affirme premièrement que "on ne naît pas parent, on le devient chaque jour". Pas de recettes simplistes donc, mais une invitation permanente à développer de nouvelles compétences, afin d'accompagner chaque enfant de façon appropriée.
L'auteure invite ensuite le lecteur à prendre conscience des mutations profondes - sociétales, culturelles, technologique et environnementales - qui se sont produites ces dernières années et qui impactent lourdement les relations parents-enfants, ainsi que les psychologies et les attentes individuelles. Enfin, comme un fil conducteur tout au long de l'ouvrage, nous est rappelée "la force du collectif".
Les parents sont instamment invités à mettre en place, au sein de leur Eglise et de leur famille, des groupes de parole et des ateliers de partage, afin de ne pas rester seuls face à tous les défis qui se présentent à eux dans leur rôle de parents. A partir de ces trois constats, l'auteure propose des balises très concrètes - à la fois théoriques, pratiques et bibliques - qui seront une source d'inspiration inépuisable pour tous ceux qui s'interrogent aujourd'hui sur leurs relations avec leurs enfants et petits-enfants.
L'auteure invite ensuite le lecteur à prendre conscience des mutations profondes - sociétales, culturelles, technologique et environnementales - qui se sont produites ces dernières années et qui impactent lourdement les relations parents-enfants, ainsi que les psychologies et les attentes individuelles. Enfin, comme un fil conducteur tout au long de l'ouvrage, nous est rappelée "la force du collectif".
Les parents sont instamment invités à mettre en place, au sein de leur Eglise et de leur famille, des groupes de parole et des ateliers de partage, afin de ne pas rester seuls face à tous les défis qui se présentent à eux dans leur rôle de parents. A partir de ces trois constats, l'auteure propose des balises très concrètes - à la fois théoriques, pratiques et bibliques - qui seront une source d'inspiration inépuisable pour tous ceux qui s'interrogent aujourd'hui sur leurs relations avec leurs enfants et petits-enfants.
