Comment le numérique transforme les lieux de savoirs - Le numérique au service du bien commun et de l'accès au savoir pour tous

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Bruno Devauchelle - Comment le numérique transforme les lieux de savoirs - Le numérique au service du bien commun et de l'accès au savoir pour tous.
Aujourd’hui, l’ensemble du monde pédagogique et des institutions du savoir est profondément déstabilisé par le numérique. Pour les écoles, cela... Lire la suite
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Résumé

Aujourd’hui, l’ensemble du monde pédagogique et des institutions du savoir est profondément déstabilisé par le numérique. Pour les écoles, cela bouleverse les méthodes de transmission des connaissances. Pour les bibliothèques, cela transforme radicalement le rôle du bibliothécaire. Enfin, pour les musées, cela oblige à passer d’un modèle de conservation à un modèle de partage et de diffusion. Pour tous ces acteurs, et pour nous tous, cela pose de nouvelles questions sur l’accès au savoir dans notre société toujours plus numérique.
Cet ouvrage, dresse un panorama complet et sans concession sur les mutations en court et propose aussi des pistes concrètes pour que le numérique soit au service des individus et du bien commun.

Sommaire

  • QUAND LE NUMERIQUE BOUSCULE LES LIEUX DE SAVOIRS
    • Le numérique et les lieux de savoirs
    • Passer de la conservation à la transmission à l'ère du numérique
    • Quand les espaces numériques deviennent aussi des lieux de savoirs
  • L'ACCES AU SAVOIR DANS LES SOCIETES NUMERIQUES
    • L'émergence de la problèmatique du soi et le numérique
    • Un chemin collectif vers les savoirs ou vers la connaissance
    • Après les savoirs disponibles, les savoirs partagés
  • LES INSTITUTIONS DE TRANSMISSION DU SAVOIR MISES EN CONCURRENCE
    • CDI, BU des lieux privilégiés au coeur des institutions scolaires et universitaires
    • Enseignement supérieur et numérique
    • Le collège, le lycée et le numérique
  • REINVENTER DES LIEUX DE SAVOIRS
    • De la société des loisirs à la société numérique
    • Les mutations du rapport au travail
    • Réinventer des lieux pour accéder aux savoirs

Caractéristiques

  • Date de parution
    27/01/2012
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-916571-61-4
  • EAN
    9782916571614
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    191 pages
  • Poids
    0.242 Kg
  • Dimensions
    14,0 cm × 20,5 cm × 1,5 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Bruno Devauchelle

Docteur en Sciences de l’éducation et maître de conférences, Bruno Devauchelle est chercheur au Centre d’études pédagogiques pour l’expérimentation et le conseil de Lyon. Il est également chef de projet d’études et de recherche de l’enseignement pour de nombreux Conseils régionaux. Il a déjà publié Multimédiatiser l’école ?, Hachette éducation, 1999, et publié de nombreux articles dans des revues de référence (Hermès, Medialog, Réseaux, etc.).

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