Comment le numérique transforme les lieux de savoirs - Le numérique au service du bien commun et de l'accès au savoir pour tous

Bruno Devauchelle

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Aujourd’hui, l’ensemble du monde pédagogique et des institutions du savoir est profondément déstabilisé par le numérique. Pour les écoles, cela... Lire la suite

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Aujourd’hui, l’ensemble du monde pédagogique et des institutions du savoir est profondément déstabilisé par le numérique. Pour les écoles, cela bouleverse les méthodes de transmission des connaissances. Pour les bibliothèques, cela transforme radicalement le rôle du bibliothécaire. Enfin, pour les musées, cela oblige à passer d’un modèle de conservation à un modèle de partage et de diffusion. Pour tous ces acteurs, et pour nous tous, cela pose de nouvelles questions sur l’accès au savoir dans notre société toujours plus numérique.
Cet ouvrage, dresse un panorama complet et sans concession sur les mutations en court et propose aussi des pistes concrètes pour que le numérique soit au service des individus et du bien commun.

QUAND LE NUMERIQUE BOUSCULE LES LIEUX DE SAVOIRS
- Le numérique et les lieux de savoirs
- Passer de la conservation à la transmission à l'ère du numérique
- Quand les espaces numériques deviennent aussi des lieux de savoirs
L'ACCES AU SAVOIR DANS LES SOCIETES NUMERIQUES
- L'émergence de la problèmatique du soi et le numérique
- Un chemin collectif vers les savoirs ou vers la connaissance
- Après les savoirs disponibles, les savoirs partagés
LES INSTITUTIONS DE TRANSMISSION DU SAVOIR MISES EN CONCURRENCE
- CDI, BU des lieux privilégiés au coeur des institutions scolaires et universitaires
- Enseignement supérieur et numérique
- Le collège, le lycée et le numérique
REINVENTER DES LIEUX DE SAVOIRS
- De la société des loisirs à la société numérique
- Les mutations du rapport au travail
- Réinventer des lieux pour accéder aux savoirs

Date de parution

27/01/2012
Editeur

FYP éditions
Collection

Société de la connaissance
ISBN

978-2-916571-61-4
EAN

9782916571614
Présentation

Broché
Nb. de pages

191 pages
Poids

0.242 Kg
Dimensions

14,0 cm × 20,5 cm × 1,5 cm

Biographie de Bruno Devauchelle

Docteur en Sciences de l’éducation et maître de conférences, Bruno Devauchelle est chercheur au Centre d’études pédagogiques pour l’expérimentation et le conseil de Lyon. Il est également chef de projet d’études et de recherche de l’enseignement pour de nombreux Conseils régionaux. Il a déjà publié Multimédiatiser l’école ?, Hachette éducation, 1999, et publié de nombreux articles dans des revues de référence (Hermès, Medialog, Réseaux, etc.).