Comment enseigner en Grande section maternelle - Nouveau programme 2015

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Résumé

Nouvelle édition conforme au nouveau programme 2015 de l'école maternelle Une collection d'ouvrages très concrets centrés sur les apprentissages pour chacune des classes de l'école primaire. Chaque volume s'articule en trois parties complémentaires : organiser, enseigner, réaliser. Partie 1- Organiser les apprentissages. Toutes les questions que l'on peut se poser sur la préparation de la classe, la gestion du temps et du groupe, l'élaboration des outils de l'élève et du maître, les objectifs et les outils d'évaluation, la construction d'un projet de classe, etc.
Partie 2- Enseigner pour aborder les grands domaines d'activités qui structurent les apprentissages. Quelles sont les références théoriques essentielles et quels sont les points forts du programme ? Quelles progressions proposer, quel est le rôle du maître, à travers quelles activités ? Quoi évaluer et comment ? Etc. Partie 3- Réaliser des projets pour mettre en oeuvre une réelle organisation transversale de la programmation des apprentissages et réaliser les compétences exigées en fin de chaque cycle.

Sommaire

  • APPRENDRE ENSEMBLE ET VIVRE ENSEMBLE
  • L’ECRIT
  • AGIR, S’EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS L’ACTIVITE PHYSIQUE
  • EXPLORER LE MONDE
  • DECOUVRIR LES NOMBRES ET LEURS UTILISATIONS
  • APPROCHER LES QUANTITES ET LES NOMBRES
  • EXPLORER DES FORMES, DES GRANDEURS, DES SUITES ORGANISEES
  • LES PRODUCTIONS PLASTIQUES ET VISUELLES

Caractéristiques

  • Date de parution
    27/01/2016
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-01-400533-2
  • EAN
    9782014005332
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    224 pages
  • Poids
    0.354 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 22,0 cm × 1,2 cm

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À propos des auteurs

Chantal Mettoudi est inspecteur d’académie. Pascale et Bernard Tempez sont inspecteur de l’Education nationale.

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