CHAMPS D'ACTION PEDAGOGIQUE. Une encyclopédie des domaines de l'éducation (Broché)

  • De Boeck

  • Paru le : 11/07/1997
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Que faut-il apprendre et que faut-il enseigner ? Quels aspects du comportement une éducation globale devrait-elle promouvoir ? Comment réaliser concrètement l'ambition d'une formation générale et humaine complète ? L'objectif de ce livre est d'apporter des éléments de réponses à ces diverses questions. L'auteur propose un modèle comportemental qui décrit la dynamique de l'action dans ses diverses variables, et qui sert de fil conducteur à l'ensemble de l'ouvrage, véritable panorama encyclopédique des domaines de l'éducation, de leurs champs d'application, de leurs contenus principaux, ainsi que de leurs objectifs. Chaque champ d'action est décrit de façon vivante et simple, et l'on y trouvera des pistes variées de développement progressif et interdisciplinaire. L'ouvrage suggère de multiples situations motivantes d'apprentissage pour la plupart des disciplines, et permet de formuler des intentions didactiques originales. L'ouvrage prend en compte la problématique contemporaine de l'élargissement des tâches et prérogatives de l'école, et propose, dans ce contexte, la solution originale d'une éducation composite, qui évite toute surcharge des programmes, tout en assurant à l'école une mission renouvelée et plus complète. Ce livre, de lecture aisée, sans vocabulaire inutilement spécialisé, s'adresse tant aux enseignants et étudiants qu'aux parents soucieux d'une éducation large et épanouissante pour leurs enfants.
    • Variables d'objets
    • Les variables développementales
    • Les variables sociales
    • Les variables exploratrices, esthétiques et transcendantes
    • Variables d'opérations
    • Les variables cognitives
    • Les variables affectives
    • Variables de produits
  • Date de parution : 11/07/1997
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Perspectives en Education
  • ISBN : 2-8041-2661-7
  • EAN : 9782804126612
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 586 pages
  • Poids : 0.915 Kg
  • Dimensions : 16,2 cm × 24,0 cm × 3,1 cm

Biographie de Michel Minder

Titulaire d'une licence en Sciences pédagogiques de l'université de Liège, il enseigne la psychologie, la pédagogie et la didactique à de futurs enseignants, à l'Institut supérieur pédagogique de Theux (Belgique). Il a été professeur-invité à Fribourg (Suisse) et s'est longtemps consacré à la formation continue des enseignants, au Centre d'études supérieures de pédagogie de Liège. Il est l'auteur de Didactique fonctionnelle, chez le même éditeur.

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