Apprendre ! - Poche

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      Paru le : 21/01/2016
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Résumé

Comment apprend-on ? Quelle est la place de la mémoire, de la motivation, du désir ou de l’émotion ? Que sait-on des capacités étonnantes du cerveau ? Pourquoi certains enfants ou adultes ont-ils tant de difficultés à apprendre ? Dans ce livre, l’auteur, lui-même ancien cancre, suggère une approche radicalement nouvelle de l’apprentissage. II montre qu’apprendre est un processus complexe, souvent conflictuel, qui suppose de bousculer les conceptions ancrées dans nos têtes.
S’appuyant sur sa longue expérience d’enseignant, André Giordan avance des propositions pratiques pour mieux apprendre et propose une redéfinition du rôle et de la place de l’école. Dans une société en pleine mutation, contrainte d’innover en permanence, il est vital, plaide-t-il, de développer une «culture du questionnement».

Sommaire

  • APPRENDRE, OUI MAIS COMMENT, ET POURQUOI ?
    • Importance de l’apprenant
    • Petite histoire des idées sur l’apprendre
    • Un passage obligé pour apprendre : le cerveau
  • DU NOUVEAU SUR L’APPRENDRE
    • On apprend au travers de ce qu’on est
    • Le désir d’apprendre
    • Apprendre, une activité d’élaboration de sens
  • LES TRANSFORAMTIONS DE L’ECOLE ET DES ORGANISMES DE CULTURE
    • Connaître l’apprenant
    • Connaître l’apprendre
    • Mettre en place un environnement didactique

Caractéristiques

  • Date de parution
    21/01/2016
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7011-9711-1
  • EAN
    9782701197111
  • Format
    Poche
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    342 pages
  • Poids
    0.188 Kg
  • Dimensions
    10,8 cm × 17,8 cm × 1,5 cm

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À propos de l'auteur

Biographie d'André Giordan

Andre Giordan, agrégé de biologie, docteur en biologie et en sciences de l’éducation, est professeur à l’université de Genève et fondateur du Laboratoire de didactique et épistémologie des sciences. Connu pour ses idées novatrices, il est l’auteur de nombreux livres sur l’éducation.

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