A La Decouverte Du Roman

Par : Catherine Durvye
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  • Nombre de pages144
  • PrésentationBroché
  • Poids0.195 kg
  • Dimensions14,5 cm × 19,0 cm × 1,0 cm
  • ISBN2-7298-0208-8
  • EAN9782729802080
  • Date de parution28/06/2000
  • Collectionréseau
  • ÉditeurEllipses

Résumé

Cet ouvrage retrace la longue histoire littéraire du genre romanesque, en présente les principaux types, tout en mettant en garde contre la rigidité de ces classifications à l'aide d'un exercice éclairant, et en étudie les principales techniques. Ce livre, conforme aux programmes de l'année 2000 des lycées qui recommandent l'étude active des principaux genres littéraires, regroupe de très nombreux extraits propres à illustrer l'histoire du genre romnesque, ainsi que ses principales techniques ; chacun de ces extraits est assorti d'un jeu de questions maïeutiques.
La division en chapitres indépendants permet d'employer ce livre en classe de seconde et de première, de façon ponctuelle ou continue ; on peut choisir d'y étudier soit un siècle particulier, soit une technique précise. Un système de renvois aux textes cités dans les autres chapitres permet de recourir, dans une étude, à d'autres textes cités ailleurs. Un lexique complète l'ensemble ainis qu'un questionnaire liminaire, qui permet à l'élève de mesurer le progrès de ses connaissances.
Cet ouvrage retrace la longue histoire littéraire du genre romanesque, en présente les principaux types, tout en mettant en garde contre la rigidité de ces classifications à l'aide d'un exercice éclairant, et en étudie les principales techniques. Ce livre, conforme aux programmes de l'année 2000 des lycées qui recommandent l'étude active des principaux genres littéraires, regroupe de très nombreux extraits propres à illustrer l'histoire du genre romnesque, ainsi que ses principales techniques ; chacun de ces extraits est assorti d'un jeu de questions maïeutiques.
La division en chapitres indépendants permet d'employer ce livre en classe de seconde et de première, de façon ponctuelle ou continue ; on peut choisir d'y étudier soit un siècle particulier, soit une technique précise. Un système de renvois aux textes cités dans les autres chapitres permet de recourir, dans une étude, à d'autres textes cités ailleurs. Un lexique complète l'ensemble ainis qu'un questionnaire liminaire, qui permet à l'élève de mesurer le progrès de ses connaissances.