100 idées pour mieux gérer les devoirs - Grand Format

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Résumé

Les devoirs sont trop souvent et dans de nombreuses familles une vraie galère : les enfants n'ont pas envie de se remettre au travail après une journée d'école. D'autant que les consignes ne sont pas toujours claires et nombreux sont ceux qui ne comprennent pas ce qu'on leur demande de faire ni pourquoi. Désemparés ou agacés, certains parents s'énervent et culpabilisent tout en générant malaise voire crise de larmes chez les enfants...
Afin de remédier à cette situation, ce livre explore des stratégies pour améliorer le travail des enfants à la maison, tout en apaisant et en renforçant la relation avec les parents. Les conseils méthodologiques inspirés par les sciences cognitives visent à aider les enfants du CE1 au CM2 à comprendre, à apprendre et à mémoriser dans toutes les matières. L'autrice a eu à coeur de bien prendre en compte les besoins des enfants autant que des parents.
Cet ouvrage apporte donc des éléments pratico-pratiques pour mieux gérer les différentes matières scolaires ainsi que des informations plus transversales et théoriques (comme la persévérance, la gestion du stress, la confiance en soi) afin de prévenir stress et conflits inutiles pour toute la famille.

Caractéristiques

  • Date de parution
    15/10/2024
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-35345-311-5
  • EAN
    9782353453115
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    176 pages
  • Poids
    0.235 Kg
  • Dimensions
    13,1 cm × 20,0 cm × 1,4 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Caroline Jambon

Caroline Jambon : Accompagnante d'élèves en situation de handicap, professeure des écoles et enseignante à domicile auprès d'enfants déscolarisés pour les aider à raccrocher avec le système scolaire, elle a créé les blogs apprendreaeduquer.fr et apprendre-reviser-memoriser.fr pour partager des informations autour des compétences émotionnelles, de la psychologie de l'enfant et de la pédagogie. Elle est également l'autrice de plusieurs ouvrages sur l'éducation et la pédagogie chez Larousse et Hatier.

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