100 idées + pour aider les élèves "dyscalculiques"

Par : Josiane Hélayel, Isabelle Causse-Mergui
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  • Nombre de pages221
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.25 kg
  • Dimensions13,0 cm × 19,8 cm × 1,2 cm
  • ISBN978-2-35345-198-2
  • EAN9782353451982
  • Date de parution16/11/2018
  • Collection100 idées
  • ÉditeurTom Pousse

Résumé

L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes à toute personne cherchant à comprendre la nature des difficultés que les enfants rencontrent en maths et qui souhaitent y remédier. ⢠100 idées pour aider concrètement les élèves en difficulté, en classe ou à la maison. ⢠100 idées pour donner des pistes aux enseignants, éducateurs, rééducateurs, psychologues, parents ayant en charge des enfants qui "souffrent des maths" .
Au-delà, ce livre s'adresse aussi à tous ceux qui, un jour ou l'autre, ont eu le sentiment que leurs difficultés en maths leur "pourrissaient la vie. ".
Josiane Hélayel : agrégée de mathématiques, professeure honoraire de l'ESPE de l'académie de Versailles, elle participe à la formation des futurs professeurs des écoles et la formation continue des enseignants. Elle intervient sur la place et le rôle du jeu dans la pédagogie des mathématiques et s'implique dans la formation des enseignants spécialisés et l'aide aux élèves en difficulté. Isabelle Causse-Mergui : orthophoniste dans la région parisienne depuis 1976, elle est spécialisée dans la rééducation logico-mathématique.
Elle a aidé de nombreux enfants et adolescents en échec scolaire, et des adultes à la recherche de qualifications professionnelles à retrouver le goût de raisonner et d'apprendre. Elle forme aussi de nombreux professionnels de l'éducation et de la rééducation à l'analyse des difficultés posées par l'enseignement des mathématiques.