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Les différentes méthodes de l'éducation spécialisée occupent une place importante dans ce deuxième volume. A des thèmes plus classiques, tels l'enseignement spécialisé ou les méthodes d'éducation visant la motricité, la psychomotricité ou le langage, s'ajoutent un bilan des programmes d'intervention (ou de stimulation) précoce ainsi que quatre chapitres consacrés à des méthodes qui préparent la personne présentant une déficience mentale à vivre dans la communauté.
Ces chapitres portent sur l'éducation sociale, la sélection et la formation professionnelles, les loisirs, l'éducation sexuelle. Tout comme le volume 1, consacré aux problèmes généraux, aux méthodes médicales et psychologiques, le deuxième volume vise à combler le besoin d'information de tous ceux qui, de près ou de loin, sont concernés par l'intervention en déficience mentale.