Jeunesse oblige - Histoire des jeunes en France, XIXe-XXIe siècle

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Résumé

L'actualité fait des jeunes un objet de débat, d'admiration ou d'angoisse. Une multitude de figures viennent s'intercaler entre le modèle du " jeune écrivain " et le contre-modèle du " jeune de cité ". Mais ces images sont des constructions dont les fondements plongent loin dans le passé. Elles contribuent à gommer la profonde diversité sociale de la jeunesse et escamotent les tensions qui existent en son sein.
Dès lors, étudier la jeunesse exige de s'interroger sur la transmission des comportements et des savoirs. Comment les jeunes se conforment-ils aux rôles qu'on leur assigne ? Sujets de contraintes et cibles de politiques, ont-ils vocation à contester l'ordre établi ? Pourquoi une société se montre-t-elle taraudée par " ses " jeunes, cédant alors à la tentation de l'expertise ? La jeunesse apparaît ainsi comme un sujet-creuset permettant de multiplier les approches et les méthodes, de démêler un fatras de clichés, de fantasmes et de slogans.
L'histoire, en dialogue avec la sociologie, offre la possibilité d'interpréter les discours médiatiques et politiques. Faire de la jeunesse un objet d'histoire permet de lui restituer sa dimension temporelle et son ambiguïté - tant il est vrai qu'elle n'existe que clans les mutations des discours, l'exercice des pratiques et le vertige des combats.

Sommaire

  • NAISSANCE DE LA JEUNESSE CONTEMPORAINE (XIXE-DEBUT DU XXE SIECLE)
    • La jeunesse dans la France des notables - Sur la construction politique d'une catégorie sociale (1815-1870)
    • Genèse d'une jeunesse au XIXe siècle - Quand les étudiants devaient rendre des comptes
    • Jeunesse rurale et travail au XIXe siècle
    • Jeunes hommes, jeunesse et service militaire au XIXe siècle
    • L' " invention " de la délinquance juvénile ou la naissance d'un nouveau problème social
    • Droit, régulation et jeunesse - Réforme de la majorité pénale et naissance des 16-18 ans à la Belle Epoque
  • DE LA JEUNESSE AUX JEUNES (D'UN APRES-GUERRE A L'AUTRE)
    • Jeunesse de la garçonne
    • Vichy et la délinquance juvénile - Changements législatifs et institutionnels
    • Travailleuses familiales et fées du logis - Les jeunes femmes comme agents de modernisation dans la France de l'après-guerre
    • La jeunesse, la guerre et l'histoire (1945-1962)
    • La jeunesse est-elle politique ? La Nouvelle Vague entre " style jeune droite " et " modernes Danielle Casanova "
  • VERS UNE IDENTITE JUVENILE ? (DES ANNEES 1960 A NOS JOURS)
    • Le cinéma et les yéyés : un rendez-vous manqué ?
    • " C'mon everybody " Rock'n'roll et identités juvéniles en France (1956-1966)
    • Jeunesse et service militaire en France dans les années 1960 et 1970 - Le déclin d'un rite de passage
    • Jeunesse et sexualité (1950-2000) - De la retenue à la responsabilité de soi
    • Les styles de vie de jeunes des classes populaires (1975-2000)
    • La mobilisation des jeunes Maghrébins en France
    • Le nom des jeunes sans nom

Caractéristiques

  • Date de parution
    07/01/2009
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-13-056692-2
  • EAN
    9782130566922
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    307 pages
  • Poids
    0.42 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 22,0 cm × 1,8 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Ludivine Bantigny est maître de conférences en histoire contemporaine à l'Université de Rouen. Ivan Jablonka est maître de conférences en histoire contemporaine à l'Université du Maine.

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