Talents d'école - Tu viens petit-déjeuner, maîtresse ? ePub FXL - Ed. 2020

Par : Céline Haller
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  • Nombre de pages128
  • FormatEpub fixed layout
  • ISBN978-2-01-713644-6
  • EAN9782017136446
  • Date de parution16/11/2020
  • Copier CollerNon Autorisé
  • Protection num.Adobe & CARE
  • Taille3 Mo
  • Infos supplémentairesepub
  • ÉditeurHachette Éducation

Résumé

Riche de son expérience au Canada, Céline Haller a introduit dans sa classe de nombreuses  stratégies pour enseigner dans une ambiance sereine  . Mais, comme de nombreux professeurs des écoles, face à des classes difficiles, elle a essuyé des échecs, a tenté d'autres expériences, a rebondi.Et, un jour, prenant conscience que de nombreux enfants arrivent le ventre creux à l'école et manquent d'attention et de concentration dans les apprentissages, elle a mis en place un « petit-déjeuner ».
Ce rituel, instauré 2 fois par semaine à l'origine (2012), et destiné à  favoriser la concentration de ses élèves  , est devenu au fil du temps  un véritable projet pédagogique  . Il a apporté tant de choses positives à sa classe que d'autres professeurs l'ont adopté dans la leur !Son témoignage raconte son parcours  , comment elle a mis en place son « petit-déjeuner pédagogique », quels effets cela a eu sur ses élèves, comment cela lui a permis d'instaurer un meilleur dialogue avec les parents, etc.
Riche de son expérience au Canada, Céline Haller a introduit dans sa classe de nombreuses  stratégies pour enseigner dans une ambiance sereine  . Mais, comme de nombreux professeurs des écoles, face à des classes difficiles, elle a essuyé des échecs, a tenté d'autres expériences, a rebondi.Et, un jour, prenant conscience que de nombreux enfants arrivent le ventre creux à l'école et manquent d'attention et de concentration dans les apprentissages, elle a mis en place un « petit-déjeuner ».
Ce rituel, instauré 2 fois par semaine à l'origine (2012), et destiné à  favoriser la concentration de ses élèves  , est devenu au fil du temps  un véritable projet pédagogique  . Il a apporté tant de choses positives à sa classe que d'autres professeurs l'ont adopté dans la leur !Son témoignage raconte son parcours  , comment elle a mis en place son « petit-déjeuner pédagogique », quels effets cela a eu sur ses élèves, comment cela lui a permis d'instaurer un meilleur dialogue avec les parents, etc.