Christophe Danvers est doctorant à l'Université de Vienne, en Autriche. Il travaille sur les questions liées à la formation et à la professionnalisation des enseignants, et s'intéresse aux politiques et à la sociologie de l'éducation.
Réformes des IUFM. Vers une nouvelle professionnalisation enseignante ?
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- Nombre de pages128
- FormatPDF
- ISBN978-2-296-21727-0
- EAN9782296217270
- Date de parution23/01/2009
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille3 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Qu'est ce qu'un enseignement professionnel ? Que signifie une formation professionnalisante ? L'intégration des IUFM aux universités laisse-t-elle encore une place pour la pratique ? Peut-on définir la performance enseignante ? L'ouvrage questionne les réformes des IUFM de ces dernières années, et envisage le devenir du métier d'enseignant du secondaire en France.





