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Premières nations - Essai d'une approche holistique en éducation supérieure - Entre compréhension et réussite - E-book - ePub
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Premières nations. Essai d'une approche holistique en éducation supérieure - Entre compréhension et réussiteePubParu le : 24/02/2012Téléchargement immédiat7,99 €
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Premières nations. Essai d'une approche holistique en éducation supérieure - Entre compréhension et réussiteParu le : 13/04/2012Expédié sous 3 à 6 jours12,00 €
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Résumé
Ce livre propose des solutions pour réintégrer, dans des modes d'apprentissage eurocentriques souvent axés sur la performance, des approches qui valorisent une vision plus intégrée de la personne. Les pratiques éducatives véhiculées permettront à des étudiants des Premières Nations de retrouver la voie de la réussite dans un établissement postsecondaire.
Sommaire
- PARTIR DU DEBUT : "ESSAYER DE COMPRENDRE"
- Des constats
- Quelques chiffres
- CULTURE : COMMENT COMPRENDRE CELLE DONT ON N'EST PAS ISSU ?
- Une définition de la culture
- La notion de sensibilité culturelle
- La notion de "compétence culturelle"
- CONCEPT D'APPRENTISSAGE ET APPROCHES PEDAGOGIQUES
- La conception de la vie sur la Nitassinan (le territoire)
- Des précisions anthropologiques
- Les évolutions culturelles créatrices de conflits de valeurs
- FACTEURS MOTIVANTS DE LA REUSSITE SCOLAIRE
- Un constat sur les facteurs de réussite
- Une vision de l'apprentissage holistique tout au long de la vie peu intégrée dans un système éducatif eurocentrique
- Quelques éléments valorisés dans une vision holistique de l'apprentissage
Caractéristiques
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Date de parution24/02/2012
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Editeur
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ISBN978-2-7605-3096-6
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EAN9782760530966
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FormatePub
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Nb. de pages116 pages
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Caractéristiques du format ePub
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Pages116
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Taille2 396 Ko
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Protection num.Digital Watermarking
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À propos de l'auteur
Biographie d'Emmanuel Colomb
Emmanuel Colomb est titulaire d'une maîtrise en gestion. Il participe depuis 2006, à titre de coordonnateur pédagogique, à l'élaboration de programmes de formation en lien avec les membres des Premières Nations du Québec pour le Centre du savoir sur mesure (CESAM). Il intervient également comme formateur et chargé de cours en communication à l'Université du Québec à Chicoutimi.Du même auteur
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