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Noter en éducation physique ?. Incidences sur l'enseignement et les élèves

Par : Vanessa Lentillon-Kaestner, Daniel Deriaz, Nicolas Voisard, Mélanie Allain
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  • Nombre de pages162
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-8066-5118-1
  • EAN9782806651181
  • Date de parution30/03/2018
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille5 Mo
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurEme Modulaires
  • PréfacierJacques Méard

Résumé

La notation en milieu scolaire et plus spécifiquement en éducation physique fait débat. Or ce débat est souvent idéologique sans réel fondement scientifique. Si les études sur la notation foisonnent, celles sur l'absence de notation et ses effets sur les enseignants ou les élèves, en particulier en éducation physique, restent lacunaires.