Les parents, l'école et la sexualité. Qui dit quoi ?
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- FormatePub
- ISBN978-2-204-12011-1
- EAN9782204120111
- Date de parution03/03/2017
- Protection num.Adobe DRM
- Taille809 Ko
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurEditions du Cerf
Résumé
Qu'est-ce que l'enfant ? La personne humaine ? Le bonheur ? En quoi la sexualité est-elle relationnelle ? Comment apprendre à aimer ? Pourquoi la différence sexuelle est-elle une chance ? Notre actualité pose la question de l'éducation sexuelle de façon dramatique : pression incessante de certains lobbys ; pression grandissante de la pornographie sur les enfants, et pression politique pour le choix du genre, que promeuvent les manuels scolaires comme l'environnement des enfants.
Il nous faut repenser de façon urgente la question de l'éducation sexuelle. Et pour cela trouver, comme dirait le pape François, un « langage nouveau et plus approprié ». C'est ce que propose ce livre manifeste qui s'appuie sur la psychologie de l'enfant et la lumière de la foi. Retrouver à l'école comme à la maison le caractère propre d'une éducation affective relationnelle et sexuelle digne de la personne, incompatible avec la culture de la jouissance qui l'isole et l'enferme dans la dépendance de l'addiction.
Un ouvrage essentiel pour les parents mais aussi pour les éducateurs, les enseignants et les directeurs d'école, soucieux d'approfondir le caractère propre de leur établissement d'Enseignement catholique. Des propositions concrètes pour les parents comme pour l'école.
Il nous faut repenser de façon urgente la question de l'éducation sexuelle. Et pour cela trouver, comme dirait le pape François, un « langage nouveau et plus approprié ». C'est ce que propose ce livre manifeste qui s'appuie sur la psychologie de l'enfant et la lumière de la foi. Retrouver à l'école comme à la maison le caractère propre d'une éducation affective relationnelle et sexuelle digne de la personne, incompatible avec la culture de la jouissance qui l'isole et l'enferme dans la dépendance de l'addiction.
Un ouvrage essentiel pour les parents mais aussi pour les éducateurs, les enseignants et les directeurs d'école, soucieux d'approfondir le caractère propre de leur établissement d'Enseignement catholique. Des propositions concrètes pour les parents comme pour l'école.
Qu'est-ce que l'enfant ? La personne humaine ? Le bonheur ? En quoi la sexualité est-elle relationnelle ? Comment apprendre à aimer ? Pourquoi la différence sexuelle est-elle une chance ? Notre actualité pose la question de l'éducation sexuelle de façon dramatique : pression incessante de certains lobbys ; pression grandissante de la pornographie sur les enfants, et pression politique pour le choix du genre, que promeuvent les manuels scolaires comme l'environnement des enfants.
Il nous faut repenser de façon urgente la question de l'éducation sexuelle. Et pour cela trouver, comme dirait le pape François, un « langage nouveau et plus approprié ». C'est ce que propose ce livre manifeste qui s'appuie sur la psychologie de l'enfant et la lumière de la foi. Retrouver à l'école comme à la maison le caractère propre d'une éducation affective relationnelle et sexuelle digne de la personne, incompatible avec la culture de la jouissance qui l'isole et l'enferme dans la dépendance de l'addiction.
Un ouvrage essentiel pour les parents mais aussi pour les éducateurs, les enseignants et les directeurs d'école, soucieux d'approfondir le caractère propre de leur établissement d'Enseignement catholique. Des propositions concrètes pour les parents comme pour l'école.
Il nous faut repenser de façon urgente la question de l'éducation sexuelle. Et pour cela trouver, comme dirait le pape François, un « langage nouveau et plus approprié ». C'est ce que propose ce livre manifeste qui s'appuie sur la psychologie de l'enfant et la lumière de la foi. Retrouver à l'école comme à la maison le caractère propre d'une éducation affective relationnelle et sexuelle digne de la personne, incompatible avec la culture de la jouissance qui l'isole et l'enferme dans la dépendance de l'addiction.
Un ouvrage essentiel pour les parents mais aussi pour les éducateurs, les enseignants et les directeurs d'école, soucieux d'approfondir le caractère propre de leur établissement d'Enseignement catholique. Des propositions concrètes pour les parents comme pour l'école.
A propos de Inès Pélissié du Rausas
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