Le sujet dans la cité N° 6, Novembre 2015
Etre à l'école aujourd'hui. Citoyenneté, pluralité, mondialisation

Par : Béatrice Mabilon-Bonfils

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  • Nombre de pages268
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-14-000098-0
  • EAN9782140000980
  • Date de parution15/02/2016
  • Copier Coller01 page(s) autorisée(s)
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille7 Mo
  • ÉditeurTéraèdre

Résumé

Les conditions de socialisation des sujets dans des sociétés marquées à la fois par la mondialisation et la pluriculturalité conduisent à réinterroger aujourd'hui l'expérience du monde de l'École par ses acteurs et les formes même de l'institution scolaire. Elles confrontent l'École à des questions socialement et politiquement vives : quel sujet, quel citoyen l'École promeut-elle ? Dans quel espace du commun les jeunes générations peuvent-elles se reconnaître, à quelle Cité peuvent-elles appartenir ?
Les conditions de socialisation des sujets dans des sociétés marquées à la fois par la mondialisation et la pluriculturalité conduisent à réinterroger aujourd'hui l'expérience du monde de l'École par ses acteurs et les formes même de l'institution scolaire. Elles confrontent l'École à des questions socialement et politiquement vives : quel sujet, quel citoyen l'École promeut-elle ? Dans quel espace du commun les jeunes générations peuvent-elles se reconnaître, à quelle Cité peuvent-elles appartenir ?
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