L'éduc et le psy. Lettres ouvertes sur la clinique du soin éducatif
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- Nombre de pages192
- FormatPDF
- ISBN978-2-10-055064-7
- EAN9782100550647
- Date de parution10/03/2010
- Copier CollerNon Autorisé
- Protection num.Adobe DRM
- Taille2 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurDunod
Résumé
Un éducateur (Jean Cartry) et un psychologue (Paul Fustier) offre au public de partager l'intimité d'un échange épistolaire, où l'amitié se mêle opportunément au questionnement professionnel, puisqu'il s'agit de discerner jusqu'où peut aller l'engagement personnel, affectif, de l'éducateur dans la relation à l'enfant. Question sensible, jusqu'à la souffrance parfois. « Au cour de ces lettres échangées il y a cette question : « Qui suis-je pour cet enfant, qui est-il pour moi ? » Il y a aussi cette tension, parfois considérable, entre la distance nécessaire dans la relation éducative et de soin et l'engagement indispensable.
C'est le paradoxe intenable, et parfois tenu, de l'engagement dans la distance. »
C'est le paradoxe intenable, et parfois tenu, de l'engagement dans la distance. »
Un éducateur (Jean Cartry) et un psychologue (Paul Fustier) offre au public de partager l'intimité d'un échange épistolaire, où l'amitié se mêle opportunément au questionnement professionnel, puisqu'il s'agit de discerner jusqu'où peut aller l'engagement personnel, affectif, de l'éducateur dans la relation à l'enfant. Question sensible, jusqu'à la souffrance parfois. « Au cour de ces lettres échangées il y a cette question : « Qui suis-je pour cet enfant, qui est-il pour moi ? » Il y a aussi cette tension, parfois considérable, entre la distance nécessaire dans la relation éducative et de soin et l'engagement indispensable.
C'est le paradoxe intenable, et parfois tenu, de l'engagement dans la distance. »
C'est le paradoxe intenable, et parfois tenu, de l'engagement dans la distance. »
A propos de Paul Fustier
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