L'école : horizon 2020

Par : Pierre Laderrière, Collectif, Francine Vaniscotte
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  • Nombre de pages210
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-296-29926-9
  • EAN9782296299269
  • Date de parution13/07/2007
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille7 Mo
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

En fonction des contextes éducatifs et des pratiques actuelles, quelles lignes d?évolution peuvent être raisonnablement envisagées au sein de l?école pour les 20 années à venir ? Quelles pratiques actuelles sont révélatrices de ruptures ? Quels sont les processus d?adaptation de la profession enseignante ? En quoi l?évolution des contextes culturels modifie-t-elle l?approche des savoirs ? Le partenariat culturel est-il une voie nouvelle pour le développement professionnel ? Des textes qui esquissent une toile de fond pour l?Ecole de l?avenir.
Francine Vaniscotte a été successivement Professeur d'Ecole Normale et fondatrice au près de différents personnels éducatifs avant de passer cinq années à Bruxelles oui elle a travaillé à la diffusion de la dimension européenne dans l'Education et aux préparatifs du premier programme Socrates. Elle a ensuite contribué à développer la dimension européenne à I'INRP avant de fonder en 1998 l'Institut EPICE qu'elle préside aujourd'hui.
Son engagement et sa conviction européenne l'ont conduit à effectuer des travaux sur les systèmes éducatifs des pays européens. Elle est l'auteur d'articles et d'ouvrage sur ce thème dont " les Ecoles de l'Europe : systèmes éducatifs et dimension européenne ". Pierre Laderriere a exercé pendant 35 ans diverses fonctions dans les différents programmes traitant de l'éducation a l'OCDE. Pendant quelques années, il a été chargé de cours d'éducation comparée à l'Université de Paris X Nanterre.
Il est présentement Secrétaire général de l'Institut EPICE et a publié en 1999 aux éditions l'Harmattan : L'enseignement : une réforme impossible ? Analyse comparée.