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Où en sont les enseignants et les recherches qui conjuguent genre et sexualité dans les sciences sociales en France ? Quels sont les débats, les liens, les contradictions entre les analyses produites par le féminisme, la contestation et la domination masculine et celles qui, souvent à travers la question du sida, ont interrogé homo-bi et hétéro-sexualité du côté des hommes, des femmes ou des transgenres ? Comment penser le développement des enseignements et des recherches sur ces thèmes ? Telles sont les questions que se sont posées les différent-e-s spécialistes (sociologues, juristes, psychologues, historiennes, philosophes, pédagogues, anthropologues, démographes, responsables associatifs...) qui ont contribué à cet ouvrage.
