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Enseignement/Apprentissage de la variation en contextes pluriels
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- Nombre de pages262
- FormatPDF
- ISBN978-2-336-57246-8
- EAN9782336572468
- Date de parution12/03/2026
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille20 Mo
- Infos supplémentairespdf
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Le français n'est pas homogène, c'est un fait. Ses usages varient, que ce soit dans une dimension géographique, sociale, situationnelle ou encore temporelle. Si ces variations sont maintenant attestées et bien documentées, l'enseignement du français peine encore pourtant à les prendre en compte. Les contributions présentées dans la première partie de ce volume de la collection Réseau FrancophonieS offrent un éclairage permettant de mieux comprendre ces réticences.
La deuxième partie propose quant à elle des pistes pédagogiques innovantes permettant à l'enseignement du français de s'inscrire dans une dimension francophone plurielle.
La deuxième partie propose quant à elle des pistes pédagogiques innovantes permettant à l'enseignement du français de s'inscrire dans une dimension francophone plurielle.
