L'école du XXIe siècle
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Education et sciences cognitives
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- Nombre de pages129
- FormatPDF
- ISBN2-09-109114-6
- EAN9782091091143
- Date de parution01/01/1900
- Copier CollerNon Autorisé
- Protection num.Adobe DRM
- Taille3 Mo
- ÉditeurNathan
Résumé
Qu'est-ce queconnaître
etcomment apprendre
?
La question est au coeur des préoccupations professionnelles des enseignants et s'inscrit dans les programmes de formation initiale ou continue des maîtres. Les auteurs ont choisi de répondre selon deux axes simple :
- On apprend pardes actes de communication
(lecture, écoute, prise de notes, production de textes...)
- On apprendavec son cerveau
(réseaux neuronaux, pensée, langage, mémoire...)Cet ouvrage de référence présente les fondements et les déterminants de toute action cognitive en éducation.
