Das Ukulele Lehrsystem von Nelson Burdette Bailey. Selbstinstruction, didaktische Reduktion und musikalische Praxis im amerikanischen Festlandkontext

Dieses wissenschaftliche Fachbuch, herausgegeben von Andreas Fischer, beleuchtet das Lehrsystem des amerikanischen Musikpädagogen Nelson B. Bailey (1874 bis 1948) als bedeutendes, funktionales Modell der musikalischen Selbstinstruktion. Vor dem Hintergrund der Jahre 1906 bis 1930, geprägt von der Begeisterung für hawaiianische Musik und neuen Bildungsidealen, skizziert die Untersuchung die gesellschaftlichen und pädagogischen Rahmenbedingungen, unter denen Bailey seine didaktisch reduzierten und praxisnahen Lehrmethoden entwickelte. Baileys Ukulele-Selbstlernkurs, bereits 1916 mit über 100.000 verkauften Exemplaren beworben, trug maßgeblich dazu bei, die Ukulele in die Alltagskultur auf dem amerikanischen Festland einzuführen Das Buch zeigt eindrucksvoll die nachhaltige Wirkung dieses Lehrsystems auf die Ukulelendidaktik.
Zugleich bietet es kultur- und musikgeschichtlich interessierten Leserinnen und Lesern sowie Fachkreisen der Musikpädagogik spannende neue Einblicke in das Schaffen eines fast vergessenen Pioniers der Musikpädagogik des frühen 20. Jahrhunderts.