Adolescence, maltraitance et placement - Méthode d'éducation biographique pour la résilience

  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/03/2012
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L'éducation biographique a pour objectif de développer la capacité de l'adolescent à donner forme à son expérience biographique, ici de maltraitance et de placement. Il s'agit de réaliser et publier un livre d'histoires fictionnelles de résilience dont l'objectif est de travailler les stratégies passées et/ou présentes à partir du récit de leur vécu et du travail sur ce récit pour en faire une histoire/fiction.
  • DEFINITIONS
    • Définition de la résilience personnalisation
    • Présentation synthétique de la méthode d'éducation biographique
  • LES DIFFERENTS PHASES DE LA METHODE D'EDUCATION BIOGRAPHIQUE POUR LA RESILIENCE
    • Préparation
    • Production de l'histoire de résilience
    • Révision/réécriture
  • EVALUATION DE LA TRANSFORMATION DES STRATEGIES A PARTIR DES DIFFERENTES PHASES
    • Evaluation des stratégies génériques de projet
    • Evaluation des stratégies génériques de coping : la pédagogie du don
    • Evaluation des stratégies génériques identitaires : le récit hétérobiographique de résilience
  • EVALUATION DES STRATEGIES PAR LES PROFESSIONNELS ET ADOLESCENT AVANT, PENDANT ET APRES LA METHODE
    • Evaluations des stratégies avant l'application de la méthode
    • Evaluation des stratégies pendant l'application de la méthode
    • Evaluation des stratégies après l'application de la méthode
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 190
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : 01 page(s) autorisée(s)
    • Copier coller : 01 page(s) autorisée(s)

Biographie de Michelle Van Hooland

Michelle Van Hooland, docteure en psychologie sociale de la santé, docteure en sciences du langage, réalise des recherches (chercheure associée au PREFics EA3207 Rennes 2-UEB), des formations et des interventions en éducation biographique.

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