À l’école de la pensée

Par : Matthew Lipman, Christophe Point, Nicole Decostre
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  • Nombre de pages318
  • FormatPDF
  • ISBN978-2-7663-0395-3
  • EAN9782766303953
  • Date de parution14/05/2025
  • Protection num.Digital Watermarking
  • Taille5 Mo
  • Infos supplémentairespdf
  • ÉditeurPresses de l'Université Laval

Résumé

Épuisée dans ses précédentes éditions, voici la traduction française de Thinking in Education, l'oeuvre phare de Matthew Lipman. L'auteur y présente les fondements de la Philosophie pour enfants, qui repose avant tout sur l'enseignement de la pensée : comment apprendre aux enfants à développer leur réflexion, leur argumentation et leur regard critique sur le monde ? En quoi la Philosophie pour enfants peut participer à construire une société démocratique ? Lu en perspective de l'autobiographie, Une vie à enseigner la pensée (A Life Teaching Thinking, 2008), l'ouvrage jette un éclairage nouveau sur les enseignements philosophiques transmis par Matthew Lipman. 
Épuisée dans ses précédentes éditions, voici la traduction française de Thinking in Education, l'oeuvre phare de Matthew Lipman. L'auteur y présente les fondements de la Philosophie pour enfants, qui repose avant tout sur l'enseignement de la pensée : comment apprendre aux enfants à développer leur réflexion, leur argumentation et leur regard critique sur le monde ? En quoi la Philosophie pour enfants peut participer à construire une société démocratique ? Lu en perspective de l'autobiographie, Une vie à enseigner la pensée (A Life Teaching Thinking, 2008), l'ouvrage jette un éclairage nouveau sur les enseignements philosophiques transmis par Matthew Lipman. 
Lisa
Matthew Lipman
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