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Catherine Songoulashvili
Docteur ès Littérature Générale et Comparée, Catherine Songoulashvili a soutenu en 2008, à l'Université Blaise Pascal, sous la direction d'Alain Montandon, une thèse consacrée aux Figures de l'animal chez Mikhaïl Boulgakov et chez Marcel Aymé.
Docteur ès Littérature Générale et Comparée, Catherine Songoulashvili a soutenu en 2008, à l'Université Blaise Pascal, sous la direction d'Alain Montandon, une thèse consacrée aux Figures de l'animal chez Mikhaïl Boulgakov et chez Marcel Aymé.

Dernière sortie
Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse (XXe-XXIe siècles)
La littérature de jeunesse a acquis une légitimité et une complexité qui l'autorisent à aborder des sujets difficiles. Comment les thématiques de la guerre, du totalitarisme et de l'exil forcé, en ce qu'ils touchent des enfants, sont-elles prises en compte, par le texte et par l'image ? Quel rôle et quelle place la littérature accorde-t-elle aux enfants aux prises avec la guerre, selon le lieu et le contexte de publication ? Dans le cadre du programme de l'Agence nationale pour la recherche Enfance, Violence, Exil, le colloque Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse, 20-21e siècle a permis à des chercheurs de différentes disciplines d'apporter des éclairages très variés sur des représentations qui se déclinent en fonction des époques, des pays et des idéologies.
Les contributions s'attachent particulièrement, mais non exclusivement, aux conflits en Europe aux 20e et 21e siècle.
Les contributions s'attachent particulièrement, mais non exclusivement, aux conflits en Europe aux 20e et 21e siècle.
La littérature de jeunesse a acquis une légitimité et une complexité qui l'autorisent à aborder des sujets difficiles. Comment les thématiques de la guerre, du totalitarisme et de l'exil forcé, en ce qu'ils touchent des enfants, sont-elles prises en compte, par le texte et par l'image ? Quel rôle et quelle place la littérature accorde-t-elle aux enfants aux prises avec la guerre, selon le lieu et le contexte de publication ? Dans le cadre du programme de l'Agence nationale pour la recherche Enfance, Violence, Exil, le colloque Enfants en temps de guerre et littératures de jeunesse, 20-21e siècle a permis à des chercheurs de différentes disciplines d'apporter des éclairages très variés sur des représentations qui se déclinent en fonction des époques, des pays et des idéologies.
Les contributions s'attachent particulièrement, mais non exclusivement, aux conflits en Europe aux 20e et 21e siècle.
Les contributions s'attachent particulièrement, mais non exclusivement, aux conflits en Europe aux 20e et 21e siècle.