Liliane Louvel est Professeur de littérature britannique à l'Université de Poitiers. Spécialiste des problèmes texte/image, elle est l'auteur notamment de L ŒI du Texte (P.U. Mirail), The Picture of Dorien Fray, le double visage de l'art (Ellipses), Like Painting (Le Licorne, n° 49, 1998, Poitiers/Mshs) et de Texte Image : images à lire, textes à voir (P.U. Rennes, 2002).
Henri Scepi est Professeur de Littérature française (XIXe siècle) à l'Université de Poitiers. II s'intéresse à l'histoire et à la poétique des formes littéraires à l'époque de la modernité, ainsi qu'aux problèmes théoriques touchant aux rapports du lisible du visible. II est l'auteur de plusieurs ouvrages sur l'œuvre de Jules Laforgue dont Poétique de Jules Laforgue, PUF, colt. " Ecriture ", 20001 et a consacré divers travaux à Mallarmé (La Licorne n° 45, 1998), Lautréamont (La Licorne, n° 57, 2001), Ponge (La Licorne, n° 53, 2000) et Flaubert (Gallimard,' 2003).
Texte/Image : Nouveaux problèmes. Colloque de Cerisy
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- Nombre de pages378
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.595 kg
- Dimensions15,5 cm × 21,0 cm × 2,6 cm
- ISBN2-7535-0050-9
- EAN9782753500501
- Date de parution02/06/2005
- CollectionInterférences
- ÉditeurPU Rennes
Résumé
Ce volume collectif voudrait témoigner, - la variété, questionnements des approches que suscitent aujourd'hui les études engagées sur le terrain de la confrontation raisonnée des pratiques littéraires (tous genres confondus) et des artefacts artistiques visuels (des réalisations plastiques, figuratives ou non, aux images écrites). Il se propose de rendre compte de la vivacité d'une réflexion qui déplace les frontières notionnelles, redéfinit ses objets et décloisonne ses champs d'investigation et d'application.
Le titre "Texte/Image : nouveaux problèmes" avoue cette intention, en même temps qu'il atteste, explicitement, le refus de tout parti pris théorique exclusif. Au dialogue du texte et de l'image correspond ainsi le dialogue ouvert ou le débat contradictoire des chercheurs qui ont participé au colloque de Cerisy-la-Salle et dont les communications recueillies dans le présent volume résument ou développent les propositions.
Le titre "Texte/Image : nouveaux problèmes" avoue cette intention, en même temps qu'il atteste, explicitement, le refus de tout parti pris théorique exclusif. Au dialogue du texte et de l'image correspond ainsi le dialogue ouvert ou le débat contradictoire des chercheurs qui ont participé au colloque de Cerisy-la-Salle et dont les communications recueillies dans le présent volume résument ou développent les propositions.











