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La nouvelle revue Education et société inclusives N° 104, décembre 2025
Les accompagnantes scolaires des élèves en situation de handicap : parcours, rôles et tensions dans l'école inclusive

Par : Suzy Bossard, Frédéric Dupré, Arthur Imbert
Formats :
Grand Format
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  • Nombre de pages336
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.493 kg
  • Dimensions16,0 cm × 23,0 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-36616-144-1
  • EAN9782366161441
  • Date de parution12/05/2026
  • ÉditeurCoédition INS HEA/Champ social

Résumé

Vingt ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005, ce dossier se propose de faire le bilan des recherches menées en France sur l'accompagnement humain des élèves en situation de handicap dans le contexte d'une politique publique de promotion de l'école inclusive. Les articles qui y sont rassemblés sont issus de différentes disciplines (sociologie, sciences de l'éducation et de la formation, psychologie, didactique) et témoignent de l'intérêt croissant de la recherche pour les enjeux actuels de l'accessibilisation de l'environnement scolaire.