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Etudes de Linguistique Appliquée N° 2/2026
La didactique de corpus : perspectives pour le français

Par : Virginie André
Formats :
Grand Format
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  • Nombre de pages128
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.001 kg
  • Dimensions15,0 cm × 23,0 cm × 0,1 cm
  • ISBN978-2-252-04912-9
  • EAN9782252049129
  • Date de parution23/06/2026
  • ÉditeurKlincksieck

Résumé

Introduction FLEURON, didactique de corpus et compétence interactionnelle, par Virginie ANDRE Constitution, traitement et actualisation d'un corpus multimodal d'interactions authentiques, par Virginie ANDRE, Camille MARTY Apports de la multimodalité dans l'apprentissage avec et sur corpus : des indices visuels jusqu'aux configurations interactionnelles, par Biagio URSI "C'est quoi qui va le mieux ensemble ? " .
Usages du questionnement dans FLEURON et implications didactiques, par Anouchka DIVOUX Annoter des interactions pour outiller le développement de la compétence interactionnelle en français langue étrangère, par Virginie ANDRE, Camille MARTY L'apport des corpus d'interactions au développement de l'autonomie langagière des étudiants internationaux, par Maud CIEKANSKI Observer, analyser, réemployer : stratégies et démarches d'apprentissage avec et sur corpus pour développer la compétence interactionnelle, par Clara COUSINARD Apprentissage avec et sur corpus pour le développement de la compétence sociopragmatique, par Carmen ALBERDI

A propos de Virginie André

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