OFFRE LISEUSES
Une liseuse achetée = une housse offerte* jusqu'au 21 juin
William Shakespeare, "Venus and Adonis"
Par : ,Formats :
Expédié sous 127 jours
Cet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Paiement en ligne :
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 16 octobreCet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Retrait Click and Collect en magasin gratuit
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 16 octobre
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages191
- PrésentationBroché
- Poids0.29 kg
- Dimensions15,0 cm × 23,0 cm × 1,2 cm
- ISBN2-86460-344-6
- EAN9782864603443
- Date de parution01/01/1998
- CollectionCNED-Didier concours
- ÉditeurDidier-Erudition
Résumé
Of the many mythological verse narratives that were inspired by Ovid in the English Renaissance, Shakespeare's Venus and Adonis (1593) is one of the most important. Through close readings of the text, these essays explore the complexities of the poem's imaginative, rhetorical and structural patterns and provide keys to their elaborate construction by referring back to the context of Renaissance Ovidian poems, mythographical interpretations, and related myths such as that of the Gardens of Adonis.
What emerges is a kaleidoscopic poem, constantly shifting in tone and perspective, that challenges the reader's capacity for intellectual versatility. This volume is designed to help candidates for the Agrgation by suggesting lines of thought leading into the poem, while providing them with methodological tools so that they may in turn embark on their own exploration of this fascinating, elusive poem.
What emerges is a kaleidoscopic poem, constantly shifting in tone and perspective, that challenges the reader's capacity for intellectual versatility. This volume is designed to help candidates for the Agrgation by suggesting lines of thought leading into the poem, while providing them with methodological tools so that they may in turn embark on their own exploration of this fascinating, elusive poem.









