Une enseignante en milieu carcéral. L'éducation, la clé de la réinsertion sociale

Par : Yvette Grenier
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  • Nombre de pages187
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.275 kg
  • Dimensions15,0 cm × 23,0 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-7637-1722-7
  • EAN9782763717227
  • Date de parution01/04/2013
  • ÉditeurPresses Université Laval
  • PréfacierMarie-Hélène Parizeau
  • PréfacierNicole Rouillier

Résumé

En écrivant ce livre, Yvette Grenier a voulu répondre à un manque. Car s'il existe plusieurs études sur le milieu carcéral, il y a peu de récits du quotidien lié au domaine de l'insertion au moyen de l'éducation. L'éducation dans une institution pénitentiaire est un droit pour tous. L'engagement de l'auteure témoigne de ce droit qui actuellement est menacé. Elle décrit le positionnement dynamique de l'enseignante du niveau collégial ou préuniversitaire en milieu carcéral à partir, notamment, d'informations, de situations et de témoignages.
Elle présente quelques éléments pratiques susceptibles d'améliorer des situations dans lesquelles chacun de nous pourra se retrouver. Enfin, ce livre intéressera les grandes institutions internationales, comme l'UNESCO, les gouvernements et les organisations non gouvernementales (ONG), les divers intervenants du milieu carcéral, les enseignants, les familles, enfin tous les citoyens.
Pendant tout près de vingt ans, Yvette Grenier a enseigné au sein de trois secteur, de la formation continue du Cégep Marie-Victorin à Montréal, en particulier dans le secteur carcéral durant quinze ans. En plus de ses collaborations dans le milieu de l'enseignement jusqu'en 2011, elle a participé à divers colloques, comités et activités reliés à l'éthique et a publié des articles touchant ce domaine.
Yvette Grenier a obtenu un diplôme de maîtrise en philosophie de l'Université de Montréal, puis un doctorat de l'Université de Paris XII, Créteil, en France. En 1986, elle a reçu le prix du Conseil général du département du Val-de-Marne pour son mémoire de DEA (diplôme d'études approfondies, Université de Pari : XII). En 1990, elle a reçu le prix d'éthique médicale de la Fondation Maurice-Rapin de Paris, pour sa thèse de doctorat portant sur le diagnostic prénatal dans une étude comparée France-Québec.