Une école de son temps - Un siècle de formation sociale à Genève (1918-2018) - Grand Format

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L'Ecole d'études sociales de Genève - l'une des premières de Suisse - voit le jour en 1918 dans un contexte mouvementé et un pays divisé. Qu'est-il... Lire la suite
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Résumé

L'Ecole d'études sociales de Genève - l'une des premières de Suisse - voit le jour en 1918 dans un contexte mouvementé et un pays divisé. Qu'est-il advenu de cette institution, actuellement Haute école de travail social, durant son siècle d'existence ? Dans un texte riche de détails, Didier Cattin aborde des questions primordiales pour la vie sociale de notre région et au-delà : l'influence de la bourgeoisie protestante et du mouvement féministe dans la mise en oeuvre d'une nouvelle formation professionnalisante, proposée d'abord aux seules femmes ; la diversification et la mue de l'offre en fonction de l'évolution de la réalité sociale et des sciences humaines (sociologie, psychologie, économie politique, etc.) ; l'évolution des structures de l'école (Centre de recherches sociales, Centre de formation continue, bibliothèque, etc.) ; l'évolution des relations institutionnelles entre une école professionnelle, la demande sociale (population, employeurs), l'Université et l'Etat ; l'évolution des techniques de gestion de l'institution (autogestion, management de la qualité, etc.) ; les tensions inhérentes aux ambitions du travail social (contrôle social, cohésion sociale, transformation sociale, etc.).
Ce récit séculaire s'attache à faire ressortir les phases décisives et les moments clés qui ont fait cet établissement ainsi que les enjeux auxquels l'école a dû faire face. A travers son histoire, c'est l'histoire de la formation, de l'action et de la politique sociales qui émerge.

Caractéristiques

  • Date de parution
    13/06/2019
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-88224-201-3
  • EAN
    9782882242013
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    319 pages
  • Poids
    0.43 Kg
  • Dimensions
    14,8 cm × 21,0 cm × 2,0 cm

Avis libraires et clients

L'éditeur en parle

Inaugurée dans un contexte mouvementé, l'école de travail social de Genève s'est déployée au cours du siècle en s'adaptant aux évolutions des réalités sociales, des mutations de l'Etat, et des tensions inhérentes au travail social. A travers son histoire, c'est l'histoire de la formation, de l'action et de la politique sociales qui émerge.

À propos de l'auteur

Biographie de Didier Cattin

Didier Cattin est historien et animateur socioculturel. Il obtient son diplôme en travail social à l'Institut d'études sociales de Genève en 1983, puis une maitrise en sciences de l'éducation à la FAPSE Université de Genève en 2008. Il est maître d'enseignement et responsable des admissions à la Haute école de travail social (HES-S0 Genève). Ses enseignements portent principalement sur l'histoire du travail social et de l'animation socioculturelle.

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