Toutes les Sciences CE2-CM1-CM2. Fichier à photocopier, Programme 2008

Par : André Giordan, Maryline Coquidé, Anne Fauche, Arlette Lharidon

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  • Nombre de pages60
  • PrésentationBroché
  • Poids0.335 kg
  • Dimensions21,0 cm × 30,0 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-09-122114-4
  • EAN9782091221144
  • Date de parution01/12/2009
  • ÉditeurNathan

Résumé

Une collection qui permet à l'enseignant de mettre en oeuvre toutes les notions du programme ainsi que les compétences du chercheur. Le fichier à photocopier : ¦ Comprend : - 50 fiches d'évaluation, soit une pour chaque unité du manuel - 10 fiches spécifiques sur le Développement Durable. ¦ Permet : - D'évaluer les connaissances des élèves - D'évaluer leurs capacités à observer et analyser une situation ainsi que leur aptitude à mettre en place une démarche expérimentale. ¦ Le manuel : - Développe 50 unités sur tous les domaines du programme ¦ Le livre du maître - Clarifie les fondements de l'éducation scientifique - Permet de préparer sa programmation annuelle et sa classe au quotidien ¦ Le site compagnon : - Offre des ressources documentaires supplémentaires www.nathan.fr/touteslessciences/
Une collection qui permet à l'enseignant de mettre en oeuvre toutes les notions du programme ainsi que les compétences du chercheur. Le fichier à photocopier : ¦ Comprend : - 50 fiches d'évaluation, soit une pour chaque unité du manuel - 10 fiches spécifiques sur le Développement Durable. ¦ Permet : - D'évaluer les connaissances des élèves - D'évaluer leurs capacités à observer et analyser une situation ainsi que leur aptitude à mettre en place une démarche expérimentale. ¦ Le manuel : - Développe 50 unités sur tous les domaines du programme ¦ Le livre du maître - Clarifie les fondements de l'éducation scientifique - Permet de préparer sa programmation annuelle et sa classe au quotidien ¦ Le site compagnon : - Offre des ressources documentaires supplémentaires www.nathan.fr/touteslessciences/
Docteur en sciences de l'éducation. Biologiste. Directeur du Laboratoire de didactique et épistémologie des sciences, Université de Genève (en 1987). Professeur de didactique et épistémologie des sciences à l'Université de Genève, spécialiste des processus complexes et des savoirs émergents (en 2010).
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