Sciences numériques et technologie 2de
Edition 2019
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- Nombre de pages157
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.395 kg
- Dimensions21,0 cm × 28,0 cm × 0,7 cm
- ISBN978-2-216-15503-3
- EAN9782216155033
- Date de parution22/05/2019
- ÉditeurFoucher
Résumé
8 thèmes dont 1 transversal : la programmation avec Python pour chaque thème : - Une ouverture en photo en lien avec la thématique - Des repères historiques qui mettent en correspondance les technologies actuelles et les ruptures technologiques qui ont permis leur émergence - Des activités diversifiées pour les élèves : - 2 à 4 activités "documentaires" , c'est-à-dire sans poste informatique, permettent de construire contenus et capacités associées.
- une double-page avec des informations, des témoignages et des points de vue qui permettent de déclencher la discussion autour des impacts de la révolution numérique sur les pratiques humaines - des TP numériques variés mettent en oeuvre la programmation de façon transversale : - Des ressources permettent de s'approprier la logique de programmation avec Python - De nombreux fichiers de travail sous Python, en accès direct pour tous - Une synthèse textuelle et une carte mentale rappellent l'essentiel des notions traitées - Des pages métiers sur la base d'interviews réelles.
- une double-page avec des informations, des témoignages et des points de vue qui permettent de déclencher la discussion autour des impacts de la révolution numérique sur les pratiques humaines - des TP numériques variés mettent en oeuvre la programmation de façon transversale : - Des ressources permettent de s'approprier la logique de programmation avec Python - De nombreux fichiers de travail sous Python, en accès direct pour tous - Une synthèse textuelle et une carte mentale rappellent l'essentiel des notions traitées - Des pages métiers sur la base d'interviews réelles.
8 thèmes dont 1 transversal : la programmation avec Python pour chaque thème : - Une ouverture en photo en lien avec la thématique - Des repères historiques qui mettent en correspondance les technologies actuelles et les ruptures technologiques qui ont permis leur émergence - Des activités diversifiées pour les élèves : - 2 à 4 activités "documentaires" , c'est-à-dire sans poste informatique, permettent de construire contenus et capacités associées.
- une double-page avec des informations, des témoignages et des points de vue qui permettent de déclencher la discussion autour des impacts de la révolution numérique sur les pratiques humaines - des TP numériques variés mettent en oeuvre la programmation de façon transversale : - Des ressources permettent de s'approprier la logique de programmation avec Python - De nombreux fichiers de travail sous Python, en accès direct pour tous - Une synthèse textuelle et une carte mentale rappellent l'essentiel des notions traitées - Des pages métiers sur la base d'interviews réelles.
- une double-page avec des informations, des témoignages et des points de vue qui permettent de déclencher la discussion autour des impacts de la révolution numérique sur les pratiques humaines - des TP numériques variés mettent en oeuvre la programmation de façon transversale : - Des ressources permettent de s'approprier la logique de programmation avec Python - De nombreux fichiers de travail sous Python, en accès direct pour tous - Une synthèse textuelle et une carte mentale rappellent l'essentiel des notions traitées - Des pages métiers sur la base d'interviews réelles.