26,90 €
Rituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles. Maternelle
Par :Formats :
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages176
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.353 kg
- Dimensions17,2 cm × 22,2 cm × 1,3 cm
- ISBN978-2-7256-4611-4
- EAN9782725646114
- Date de parution18/01/2024
- CollectionPédagogie pratique
- ÉditeurRetz
- PréfacierCatherine Guegen
Résumé
Un ouvrage préfacé par Catherine Gueguen, pour cultiver au quotidien, simplement et efficacement, les compétences et ressources dont l'enfant a besoin et créer un climat de classe serein, favorable aux apprentissages. Comment l'école maternelle peut-elle aider les enfants à vivre au mieux avec leurs émotions, à développer leurs ressources, leurs forces et leurs talents, leur conscience de soi et de l'autre ? Autant de compétences sociales et émotionnelles qu'il est nécessaire de cultiver dès le plus jeune âge, pour permettre à chacun de s'épanouir et de réussir.
Cet ouvrage propose de nombreux rituels simples à mettre en place et de courte durée , faciles à mettre en place tout au long de la journée d'école en maternelle : - rituels pour commencer la journée : pour se dire bonjour, pour apprendre à se connaître, développer les émotions agréables, s'engager et relever des défis... - rituels de regroupement après les ateliers : pour développer les forces de caractère, nourrir la confiance en soi...
- rituels pour favoriser le retour au calme : pour apprendre à respirer et se relaxer, apaiser les tensions et les émotions... - rituels pour bien vivre ensemble : rituels de gratitude, d'empathie, d'écoute... - rituels de fin de journée : raconter sa journée, se dire au revoir... Des comptines sont également proposées pour introduire ces compétences de vie. Fondés sur les apports de la recherche, principalement en psychologie positive , ces rituels permettent de développer l'équilibre relationnel et affectif des jeunes enfants et de créer un climat de classe serein , favorable aux apprentissages.
Ce livre est également une invitation à grandir, dans sa posture et dans sa pratique d'enseignante... car tout chemin commence par soi. Préface de Catherine Gueguen , pédiatre, référence dans le monde de l'éducation et de la petite enfance, bien connue des enseignantes et enseignants. Ressources numériques - Les documents et outils pour mettre en place les rituels - 17 comptines audio
Cet ouvrage propose de nombreux rituels simples à mettre en place et de courte durée , faciles à mettre en place tout au long de la journée d'école en maternelle : - rituels pour commencer la journée : pour se dire bonjour, pour apprendre à se connaître, développer les émotions agréables, s'engager et relever des défis... - rituels de regroupement après les ateliers : pour développer les forces de caractère, nourrir la confiance en soi...
- rituels pour favoriser le retour au calme : pour apprendre à respirer et se relaxer, apaiser les tensions et les émotions... - rituels pour bien vivre ensemble : rituels de gratitude, d'empathie, d'écoute... - rituels de fin de journée : raconter sa journée, se dire au revoir... Des comptines sont également proposées pour introduire ces compétences de vie. Fondés sur les apports de la recherche, principalement en psychologie positive , ces rituels permettent de développer l'équilibre relationnel et affectif des jeunes enfants et de créer un climat de classe serein , favorable aux apprentissages.
Ce livre est également une invitation à grandir, dans sa posture et dans sa pratique d'enseignante... car tout chemin commence par soi. Préface de Catherine Gueguen , pédiatre, référence dans le monde de l'éducation et de la petite enfance, bien connue des enseignantes et enseignants. Ressources numériques - Les documents et outils pour mettre en place les rituels - 17 comptines audio
Un ouvrage préfacé par Catherine Gueguen, pour cultiver au quotidien, simplement et efficacement, les compétences et ressources dont l'enfant a besoin et créer un climat de classe serein, favorable aux apprentissages. Comment l'école maternelle peut-elle aider les enfants à vivre au mieux avec leurs émotions, à développer leurs ressources, leurs forces et leurs talents, leur conscience de soi et de l'autre ? Autant de compétences sociales et émotionnelles qu'il est nécessaire de cultiver dès le plus jeune âge, pour permettre à chacun de s'épanouir et de réussir.
Cet ouvrage propose de nombreux rituels simples à mettre en place et de courte durée , faciles à mettre en place tout au long de la journée d'école en maternelle : - rituels pour commencer la journée : pour se dire bonjour, pour apprendre à se connaître, développer les émotions agréables, s'engager et relever des défis... - rituels de regroupement après les ateliers : pour développer les forces de caractère, nourrir la confiance en soi...
- rituels pour favoriser le retour au calme : pour apprendre à respirer et se relaxer, apaiser les tensions et les émotions... - rituels pour bien vivre ensemble : rituels de gratitude, d'empathie, d'écoute... - rituels de fin de journée : raconter sa journée, se dire au revoir... Des comptines sont également proposées pour introduire ces compétences de vie. Fondés sur les apports de la recherche, principalement en psychologie positive , ces rituels permettent de développer l'équilibre relationnel et affectif des jeunes enfants et de créer un climat de classe serein , favorable aux apprentissages.
Ce livre est également une invitation à grandir, dans sa posture et dans sa pratique d'enseignante... car tout chemin commence par soi. Préface de Catherine Gueguen , pédiatre, référence dans le monde de l'éducation et de la petite enfance, bien connue des enseignantes et enseignants. Ressources numériques - Les documents et outils pour mettre en place les rituels - 17 comptines audio
Cet ouvrage propose de nombreux rituels simples à mettre en place et de courte durée , faciles à mettre en place tout au long de la journée d'école en maternelle : - rituels pour commencer la journée : pour se dire bonjour, pour apprendre à se connaître, développer les émotions agréables, s'engager et relever des défis... - rituels de regroupement après les ateliers : pour développer les forces de caractère, nourrir la confiance en soi...
- rituels pour favoriser le retour au calme : pour apprendre à respirer et se relaxer, apaiser les tensions et les émotions... - rituels pour bien vivre ensemble : rituels de gratitude, d'empathie, d'écoute... - rituels de fin de journée : raconter sa journée, se dire au revoir... Des comptines sont également proposées pour introduire ces compétences de vie. Fondés sur les apports de la recherche, principalement en psychologie positive , ces rituels permettent de développer l'équilibre relationnel et affectif des jeunes enfants et de créer un climat de classe serein , favorable aux apprentissages.
Ce livre est également une invitation à grandir, dans sa posture et dans sa pratique d'enseignante... car tout chemin commence par soi. Préface de Catherine Gueguen , pédiatre, référence dans le monde de l'éducation et de la petite enfance, bien connue des enseignantes et enseignants. Ressources numériques - Les documents et outils pour mettre en place les rituels - 17 comptines audio
A propos de Laure Reynaud
