Sandrine Garcia est sociologue, professeur de sciences de l'éducation à l'Université de Bourgogne Franche-Comté et chercheuse à l'IREDU. Elle a notamment publié Mères sous influence et A l'école des dyslexiques (La Découverte, 2011 ; 2013). Anne-Claudine 011er est sociologue, maître de conférences en sciences de l'éducation à l'Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne et chercheuse au LIRTES.
Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l'action pédagogique
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- Nombre de pages330
- PrésentationBroché
- Poids0.398 kg
- Dimensions14,6 cm × 22,0 cm × 2,3 cm
- ISBN978-2-02-128055-5
- EAN9782021280555
- Date de parution27/08/2015
- CollectionLiber
- ÉditeurSeuil
Résumé
Pour les auteurs, les manquements en matière d'enseignement de la lecture ne sont pas dus à l'utilisation de telle ou telle méthode, mais à des choix pédagogiques plus profonds qui l'ont durablement compromis. Au nom d'une conception idéalisée de la vraie lecture, les aspects pratiques et techniques de cet apprentissage fondamental ont à leurs yeux progressivement été déniés et délégitimés.
A propos de Sandrine Garcia
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