Psychothérapie brève de l'étudiant - Approche psychodynamique

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Luc Michel - Psychothérapie brève de l'étudiant - Approche psychodynamique.
Si l’avenir professionnel du jeune adulte est une préoccupation majeure de notre société, on s’intéresse cependant peu aux difficultés psychologiques... Lire la suite
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Résumé

Si l’avenir professionnel du jeune adulte est une préoccupation majeure de notre société, on s’intéresse cependant peu aux difficultés psychologiques spécifiques rencontrées à cette période de la vie. Or, ce moment charnière est bien souvent critique : difficulté à devenir adulte, doutes dans le choix d’une orientation professionnelle, dépendance financière envers les parents à un âge où l’on aspire à l’autonomie, éloignement de la cellule familiale, dépression, procrastination, conduites d’échec… Pour aider ces jeunes en souffrance, Luc Michel, ancien responsable d’une consultation psychothérapeutique pour étudiants, propose un dispositif psychothérapeutique particulièrement adapté à leur problématique et à leur contexte : la psychothérapie psychodynamique brève.
Son ouvrage revient sur les caractéristiques des troubles que peuvent présenter les étudiants et les situations qui les amènent à consulter. Il analyse les cas pour lesquels l’indication de psychothérapie psychodynamique brève est justifiée. Il présente sa spécificité et son intérêt. Il étaye sa démonstration en s’appuyant sur de nombreuses vignettes cliniques. Avec ce livre, Luc Michel poursuit une voie thérapeutique novatrice, qui répond à une demande actuelle et à une évolution vers des thérapies courtes, ciblées.

Caractéristiques

  • Date de parution
    26/02/2014
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-84835-271-8
  • EAN
    9782848352718
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    231 pages
  • Poids
    0.324 Kg
  • Dimensions
    14,1 cm × 22,0 cm × 1,3 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Luc Michel

Luc Michel est psychiatre, psychanalyste, membre de la Société suisse de psychanalyse et de l’International Psychoanalytical Association. Il a enseigné à la faculté de biologie-médecine de l’Université de Lausanne. Ancien responsable de l’Unité d’enseignement des psychothérapies psychanalytiques (département de psychiatrie du CHUV à Lausanne), il a développé une consultation psychothérapeutique pour étudiants à l’Université et l’école polytechnique fédérale de Lausanne.

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