Psychopathologie clinique
Par : , ,Formats :
- Paiement en ligne :
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay indisponible
- Retrait Click and Collect en magasin gratuit
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages128
- PrésentationBroché
- Poids0.245 kg
- Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm
- ISBN2-7298-1455-8
- EAN9782729814557
- Date de parution05/09/2003
- Collectionl'enfant et l'adolescent
- ÉditeurEllipses
Résumé
Nombreux seront ceux qui se passionneront pour la lecture de cet ouvrage clair et complet sur les processus pathologiques du nourrisson, de l'enfant et de l'adolescent. L'approche est multidisciplinaire, ce qui est un gage de rigueur intellectuelle pour le lecteur qui ne se verra jamais enfermé dans telle ou telle théorisation hasardeuse ou réductrice. Tout étudiant, professionnel de la Santé ou en Psychologie, ainsi que les Enseignants et ceux exerçant dans les champs du Social et de la justice trouveront des réponses précises et documentées sur les interactions parents-bébés, le développement affectif et cognitif de l'enfant, les crises de la puberté et leurs enjeux narcissiques et identificatoires. Les approches selon Piaget, Wallon, Freud, Klein, Spitz, Malher, Lacan, Brazelton, Winnicott, Stern, Bion, Fivaz, Lebovici font l'objet d'une présentation claire et didactique.
Nombreux seront ceux qui se passionneront pour la lecture de cet ouvrage clair et complet sur les processus pathologiques du nourrisson, de l'enfant et de l'adolescent. L'approche est multidisciplinaire, ce qui est un gage de rigueur intellectuelle pour le lecteur qui ne se verra jamais enfermé dans telle ou telle théorisation hasardeuse ou réductrice. Tout étudiant, professionnel de la Santé ou en Psychologie, ainsi que les Enseignants et ceux exerçant dans les champs du Social et de la justice trouveront des réponses précises et documentées sur les interactions parents-bébés, le développement affectif et cognitif de l'enfant, les crises de la puberté et leurs enjeux narcissiques et identificatoires. Les approches selon Piaget, Wallon, Freud, Klein, Spitz, Malher, Lacan, Brazelton, Winnicott, Stern, Bion, Fivaz, Lebovici font l'objet d'une présentation claire et didactique.
