En cours de chargement...
Trois séries de tables rondes ont réuni pendant trois ans des acteurs du monde de l'art, artistes, étudiants d'art, critiques, enseignants chercheurs, directeurs de recherche, pour débattre des articulations possibles entre pratiques artistiques et pratiques de recherche et examiner les problèmes que posent recherche théorique et (ou/sur/par)... approche poïétique d'un triple point de vue : celui de l'artiste, du chercheur poïéticien et du directeur de recherche.
Il s'agissait dans un premier temps de répondre à la question : "Quelles conditions réunir pour articuler recherche artistique et recherche universitaire ? ". Il s'agissait ensuite d'examiner les conditions d'émergence d'une pédagogie de la création et de la recherche compte tenu des possibilités de transversalité artistique à l'ère de la multimédiatisation. Il s'agissait enfin d'examiner s'il est possible de croiser démarches scientifiques et démarches artistiques, plus particulièrement ici, les démarches de recherches pratiquées en archéologie et en sciences de l'éducation.
