Petit Loup se sent bien à l'école

Par : Solène Bourque, Nadia Berghella

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  • Nombre de pages85
  • PrésentationBroché
  • FormatAlbum
  • Poids0.25 kg
  • Dimensions19,0 cm × 24,0 cm × 0,7 cm
  • ISBN978-2-923827-62-9
  • EAN9782923827629
  • Date de parution01/06/2015
  • ÉditeurMidi trente
  • PréfacierFrancine Ferland

Résumé

Le premier tome des aventures de Petit Loup, "Petit Loup entre à l'école", a connu un franc succès. Comme les enfants s'étaient beaucoup attachés aux petits personnages de ce premier guide, plusieurs parents et enseignants ont manifesté le désir de poursuivre le travail avec eux au cours de l'année, en lien avec d'autres défis. Elaboré pour les enfants de 4 à 8 ans, ce deuxième programme vise donc à poursuivre la démarche amorcée avec les personnages de Petit Loup et de Loula afin de travailler avec eux sur les petits défis qui peuvent se présenter dans le quotidien à l'école.
Complet en lui-même, ce guide aidera les enfants à mieux vivre huit situations typiques de la vie à l'école. Thèmes abordés dans les allégories et dans les activités : surmonter ses peurs, apprendre à attendre son tour, améliorer le contrôle de sa colère, persévérer dans une tâche, résoudre un conflit avec un pair, développer la coopération et l'entraide, développer sa capacité à s'affirmer, reconnaître ses forces et ses capacités.
Le premier tome des aventures de Petit Loup, "Petit Loup entre à l'école", a connu un franc succès. Comme les enfants s'étaient beaucoup attachés aux petits personnages de ce premier guide, plusieurs parents et enseignants ont manifesté le désir de poursuivre le travail avec eux au cours de l'année, en lien avec d'autres défis. Elaboré pour les enfants de 4 à 8 ans, ce deuxième programme vise donc à poursuivre la démarche amorcée avec les personnages de Petit Loup et de Loula afin de travailler avec eux sur les petits défis qui peuvent se présenter dans le quotidien à l'école.
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