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Séismes, inondations, incendies, pandémies, glissements de terrain, avalanches, et éruptions volcaniques : comment les sociétés vivent-elles avec ces menaces ? 1. Comment les sociétés les représentent-elles et quelle est l'influence des productions artistiques, médiatiques ou littéraires sur la connaissance des risques d'une population donnée ? 2. Comment ces risques sont-ils perçus et à quelles conditions médiatiques, sociales ou imaginaires, les habitants/lecteurs prennent-ils en compte les savoirs scientifiques et les données produites par les experts ? 3.
Comment, enfin, mieux communiquer sur ces risques pour mieux sensibiliser les habitants, les acteurs de la sécurité civile et même les acteurs académiques, aux mesures préventives à prendre et aux comportements à adopter en cas d'aléa. Pluridisciplinaire, cet ouvrage examine conjointement ces questions dans leurs complexités en réunissant des spécialistes des sciences humaines et sociales (spécialistes de la communication, anthropologue, géographes, psychologue, linguiste), de la culture (artistes, spécialistes de littérature, des arts graphiques et visuels) et des sciences de la terre (géologue, géophysiciens et volcanologues).
Associant, analystes et professionnels, il prend en compte des dispositifs de sensibilisation divers : littéraires, artistiques, pédagogiques, cartographiques, de communication publique et de divulgation scientifique). International, il s'appuie sur de multiples terrains : France, Pérou, Haïti, Italie, Cameroun et Mexique. Cet ouvrage constitue une ressource inestimable pour les étudiants et les chercheurs qui s'intéressent aux interactions entre sociétés et catastrophes naturelles.
