Les langages symboliques de la franc-maçonnerie Pourquoi laisser dans l ? ignorance les impétrants qui frappent à la porte du temple ? Pourquoi faire ânonner, à des êtres humains doués d ? intelligence, un enseignement qui les enténèbre alors qu ? ils sont censés recevoir la lumière de l ? initiation ? Dans ce contexte, comment un néophyte peut-il percevoir les significations des discours qu ? on lui tient ? Et à quoi lui sert-il d ? écouter, si c ? est pour ne pas comprendre ? Et de parler, si c ? est pour ne pas être entendu ? Pourquoi l ? instruction fait-elle répéter aux nouveaux initiés des formules apprises sans qu ? elles soient comprises ? Ne vaudrait-il pas mieux les expliquer pour qu ? ils puissent aussitôt en investir le sens ? La logique ne pourrait-elle d ? ailleurs résoudre à elle seule les questions que les néophytes se posent ? Et si elle ne peut y parvenir, vers quoi leurs pensées peuvent-elles se tourner ?
Les langages symboliques de la franc-maçonnerie Pourquoi laisser dans l ? ignorance les impétrants qui frappent à la porte du temple ? Pourquoi faire ânonner, à des êtres humains doués d ? intelligence, un enseignement qui les enténèbre alors qu ? ils sont censés recevoir la lumière de l ? initiation ? Dans ce contexte, comment un néophyte peut-il percevoir les significations des discours qu ? on lui tient ? Et à quoi lui sert-il d ? écouter, si c ? est pour ne pas comprendre ? Et de parler, si c ? est pour ne pas être entendu ? Pourquoi l ? instruction fait-elle répéter aux nouveaux initiés des formules apprises sans qu ? elles soient comprises ? Ne vaudrait-il pas mieux les expliquer pour qu ? ils puissent aussitôt en investir le sens ? La logique ne pourrait-elle d ? ailleurs résoudre à elle seule les questions que les néophytes se posent ? Et si elle ne peut y parvenir, vers quoi leurs pensées peuvent-elles se tourner ?