SOLDES

Jusqu'à -70% sur une sélection d'articles*

À paraître

Notre dôme. La protection de la liberté académique au Québec

Par : Chantal Pouliot
Nous vous prions de nous excuser mais rencontrons momentanément des soucis d'approvisionnement. C’est le moment de vous laisser tenter par nos livres numériques et notre offre occasion.
  • Paiement en ligne :
    • Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 17 août
      Votre colis est préparé et expédié le jour de la sortie de cet article, hors dimanches et jours fériés, dans la limite des stocks disponibles.
    • Retrait Click and Collect en magasin gratuit
  • Réservation en ligne avec paiement en magasin :
    • Indisponible pour réserver et payer en magasin
  • Nombre de pages174
  • Date de parution13/08/2026
  • FormatGrand Format
  • PrésentationRelié
  • Poids0.205 kg
  • Dimensions12,0 cm × 20,5 cm × 1,3 cm
  • ISBN978-2-7605-6346-9
  • EAN9782760563469
  • CollectionApprendre de la controverse
  • ÉditeurPU Québec

Résumé

Cet ouvrage explore la liberté académique au Québec : droit de critiquer, protection des enseignants, adoption de la loi. A travers analyses, entretiens et exemples, l'autrice examine les enjeux liés à la liberté d'expression, les thèmes sensibles en classe, l'engagement syndical, et propose des activités pédagogiques ainsi qu'un plan de cours universitaire sur un semestre.

L'éditeur en parle

Qu'est-ce que la liberté académique ?? Les acteurs de l'enseignement supérieur peuvent-ils critiquer ouvertement les politiques publiques ou leur propre établissement ?? Les enseignants du cégep sont-ils protégés par la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire ?? Notre dôme répond à ces questions en retraçant les événements sociopolitiques qui ont mené à l'adoption de la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire.
Avec le président de l'Université du Québec, Alexandre Cloutier, et le professeur juriste Louis-Philippe Lampron, Chantal Pouliot discute de l'état des lieux et aborde, avec la chercheuse Sivane Hirsch, la question de l'exploration des thèmes sensibles en classe. En plus de présenter une dizaine d'histoires vraies mettant en cause la liberté académique, la liberté d'expression ou l'engagement syndical, l'autrice suggère des activités pédagogiques ainsi qu'un plan de cours universitaire d'un semestre sur la liberté académique.