Mieux lire pour réussir. 60 stratégies de lecture et d'apprentissage pour favoriser le succès des adolescents dans tous les domaines

Par : Jan Rozzelle, Carol Scearce
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  • Nombre de pages180
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.47 kg
  • Dimensions21,0 cm × 27,5 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-7650-4036-1
  • EAN9782765040361
  • Date de parution01/01/2013
  • CollectionChenelière/Didactique - Appren
  • ÉditeurChenelière Education
  • AdaptateurSylvie Roussy
  • TraducteurMichel Arsenault

Résumé

Développer de solides capacités de lecture à l'adolescence est un gage de réussite. Mais pour qu'un jeune de 10 à 15 ans s'engage activement dans son apprentissage et persévère, il doit être guidé. Mieux lire pour réussir est conçu pour répondre à ce besoin. Il offre aux enseignants un ensemble d'outils concrets qui ont fait leur preuve. Des exemples appliqués aux sciences, à l'univers social, aux mathématiques et à la langue montrent de quelle façon il est possible d'intégrer la lecture, l'écriture et l'esprit critique dans toutes les matières.
Cet ouvrage facile à consulter comprend : 60 stratégies efficaces pour amener les adolescents à améliorer leur compréhension en lecture, à enrichir leur vocabulaire, à développer leurs habiletés en écriture et à devenir plus autonomes dans leur apprentissage ; plus d'une trentaine de fiches reproductibles pour aider les enseignants et les élèves à appliquer ces stratégies en classe ; les résultats des recherches les plus pertinentes en littératie et leur application en classe.
Jan Rouelle, Ed. D., est directrice administrative du School-University Research Network et du School Leadership Institute à la School of Education et au College of William and Mary (E.-D.). Elle cumule des années d'expérience comme enseignante et comme administratrice, au primaire et au secondaire. Elle s'intéresse aux recherches sur la littératie chez les adolescents et au développement du leadership pédagogique chez les directeurs et les enseignants.
Elle a reçu le Prix de l'enseignant de l'année de la Virginie en lecture. Carol amarre, M. A., est présidente de Enlightening Enterprises, qui organise des séminaires et des ateliers de formation pour les enseignants au canada et aux Etats-Unis. Après avoir enseigné plusieurs années aux élèves du primaire, elle a obtenu une maîtrise en éducation spécialisée et a enseigné pendant quatre ans à des élèves ayant une déficience intellectuelle.
Elle est revenue à l'enseignement public et est devenue conseillère pédagogique pour un regroupement d'écoles en Virginie. Sylvie Roussy est actuellement conseillère pédagogique à la Commission scolaire du Fer. Elle détient un baccalauréat en enseignement du français au secondaire et une merise en didactique du français langue première. Elle a développé le site Internet là, tu parles ! pour le ministère de l'Education, du Loisir et du Sport du Québec, et est auteure de matériel didactique pour l'éducation des adultes.
Sa passion pour l'enseignement stratégique s'est affirmée lors de la création du projet Motivation.com à la Commission scolaire au Coeur-des-Vallées.