Métro Saint-Michel Méthode de français Niveau 1. Livre du professeur

Par : Annie Monnerie-Goarin, Sylvie Schmitt, Stéphanie Saintenoy, Evelyne Siréjols, Béatrice Szarvas

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  • Nombre de pages127
  • PrésentationBroché
  • Poids0.315 kg
  • Dimensions19,5 cm × 28,5 cm × 0,6 cm
  • ISBN2-09-035262-0
  • EAN9782090352627
  • Date de parution01/07/2006
  • ÉditeurCLE International

Résumé

Guide pédagogique dans la collection Métro Saint-Michel , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau 1. Le livre de l'enseignant a pour objectif d'aider ce dernier à préparer ses cours dès la première heure de français. Très complet, il fournit : au début de chaque unité, le descriptif détaillé du contenu communicatif, linguistique, phonétique et culturel ; s'y trouve également un répertoire du lexique nouveau ; des compléments de pistes d'exploitation et des guidages pour faciliter la compréhension des documents oraux et écrits ; des explications grammaticales complémentaires à celle du livre de l'élève ; des explications à vocation culturelle sur la vie quotidienne en France, sur des personnes célèbres, des lieux cités dans le livre de l'élève et d'autres activités possibles ; des indications très approfondies sur la façon d'organiser une leçon de phonétique.
Il donne également : les transcriptions des documents audio qui ne figurent pas dans le livre de l'élève ; et le corrigé de tous les exercices, des unités comme des bilans.
Guide pédagogique dans la collection Métro Saint-Michel , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau 1. Le livre de l'enseignant a pour objectif d'aider ce dernier à préparer ses cours dès la première heure de français. Très complet, il fournit : au début de chaque unité, le descriptif détaillé du contenu communicatif, linguistique, phonétique et culturel ; s'y trouve également un répertoire du lexique nouveau ; des compléments de pistes d'exploitation et des guidages pour faciliter la compréhension des documents oraux et écrits ; des explications grammaticales complémentaires à celle du livre de l'élève ; des explications à vocation culturelle sur la vie quotidienne en France, sur des personnes célèbres, des lieux cités dans le livre de l'élève et d'autres activités possibles ; des indications très approfondies sur la façon d'organiser une leçon de phonétique.
Il donne également : les transcriptions des documents audio qui ne figurent pas dans le livre de l'élève ; et le corrigé de tous les exercices, des unités comme des bilans.