Méthode de recherche en psychomotricité. Fondements de la recherche, Formation initiale et continue, Découverte des UE Recherche

Par : Séverine Alonso-Bekier, Isabelle Ragon
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  • Nombre de pages160
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.29 kg
  • Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-8073-5783-9
  • EAN9782807357839
  • Date de parution12/09/2024
  • CollectionPsychomotricité
  • ÉditeurDe Boeck supérieur
  • PréfacierAlexandrine Saint-Cast

Résumé

Vous êtes étudiant en psychomotricité ou en santé et préparez un mémoire de fin d'études ? Vous êtes psychomotricien ou professionnel de santé et souhaitez maîtriser la méthodologie de recherche ? Ce guide est l'outil qu'il vous faut ! Il explique de façon précise et pratique : le contenu des UE Recherche (bibliographie et documentation, statistiques, méthodologie d'analyse d'articles, etc.) ; les différentes étapes de la recherche (de la formulation d'une question de recherche à la présentation des résultats) ; les différents types d'études (étude de groupe, étude de cas unique, revue systématique de la littérature, etc.) ; la méthode à suivre pour publier un article ou obtenir une bourse.
Séverine Alonso-Bekier est psychomotricienne-experte depuis 30 ans, clinicienne auprès des jeunes enfants et chargée de cours auprès des étudiants en formation initiale et en master à l'ISRP Paris. Elle est également responsable pédagogique auprès des étudiants et pour le pôle international, ce qui la conduit à intervenir en congrès et proposer des programmes de formation au Moyen-Orient, en Asie centrale ou encore en Afrique.
Actuellement en fin de parcours de thèse en éducation, sa formation doctorale l'a amenée à étudier et à se passionner pour les méthodologies de recherche. Isabelle Ragon est psychomotricienne-experte depuis quelques années et clinicienne auprès d'enfants et de jeunes adultes souffrant de trouble du spectre de l'autisme ou de troubles associés. Elle a pu réaliser des vacations en tant que chargée de projet en lien avec la santé et la recherche et dirige des cours pratique portant sur les bases méthodologiques de la recherche en formation initiale à l'ISRP de Marseille.
Son parcours lui a permis de tester plusieurs types de recherche en partenariat avec les universités et les instituts de formations en psychomotricité.