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Méthode de français Talents B2. Livre du professeur
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- Nombre de pages298
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.738 kg
- Dimensions21,1 cm × 28,6 cm × 1,8 cm
- ISBN978-2-09-038639-4
- EAN9782090386394
- Date de parution23/02/2018
- ÉditeurCLE International
Résumé
Avec Talents, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre. Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile. Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant. Une préparation graduée au DELF et à l'examen des EE.OO.II (Escuelas O faciales de Idiomas). Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier. Talents c'est encore beaucoup PLUS : une démarche actionnelle innovante autour de scénarios actionnels en lien avec la vraie vie ; une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe ; un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances" ; une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant. Une préparation graduée au DELF et à l'examen des EE.OO.II (Escuelas O faciales de Idiomas). Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier. Talents c'est encore beaucoup PLUS : une démarche actionnelle innovante autour de scénarios actionnels en lien avec la vraie vie ; une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe ; un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances" ; une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.


